在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的雨中即景五年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
雨中即景五年級(jí)作文1
今天下了一陣大暴雨，把我從美夢(mèng)中吵醒，我穿上衣服來到窗前，看著外面的風(fēng)景。
外面烏云密布，調(diào)皮的烏云擋住了太陽(yáng)，還“哇哇”地哭了起來，它流下的眼淚也十分調(diào)皮。它們有的落到房檐上，有的落到樹葉上，有的落到雨傘上，而其他的雨滴大部分都落到了大地上。風(fēng)刮得很厲害。大樹彎下了腰。停在路邊的摩托車全都被吹倒，地上的塑料袋也被吹上了天空，就連窗戶也呼呼的響。突然天空亮起閃電，似乎照亮了整個(gè)天空和大地，過了大約30秒，雷公公姍姍來遲，可它的聲音震耳欲聾，嚇得我手中的玩具都掉地上了。慢慢的，雨與越來越小，風(fēng)也越來越小，烏云也越飄越遠(yuǎn)了。大約過了三四個(gè)小時(shí)，天氣晴朗起來了，太陽(yáng)照著大地，一切都很平靜。小鳥從巢里飛出來開心地叫著，大樹還是筆直地挺立著，花兒依舊在草坪上嘻笑著，可到了晚上，調(diào)皮的`烏云又回來了，而且比早上的更厚，雨更大、風(fēng)也更大了，閃電和雷聲的分貝也高了許多。但是這風(fēng)這雨這雷電把我的不開心都消散了。
雖然這一天大多數(shù)都是烏云密布，但我的心情和窗外的景物一樣十分美好。
雨中即景五年級(jí)作文2
雨，總是帶給人涼爽。小雨優(yōu)雅，大雨豪邁。
天，暗淡無光，街上行人各自匆匆往回走�？諝馐謵灍�，鳥兒都?jí)阂值綗o法鳴叫。烏云像商量好似的，凝聚在城市上方，一層疊著一層，天空像披著一層灰色的外套。太陽(yáng)在烏云的層層疊加下，無影無蹤……
“轟隆”一聲巨響，一道閃電劃破久違的寧?kù)o。像得到了指揮官的命令，雨霎那間向地面“狂轟亂炸”。雨滴在地面舞蹈，賤起了一朵朵水花，不久也“水流成河”�？伤緵]有變小的樣子，窗外的景物漸漸模糊起來，只看見那漫天的大雨；大風(fēng)也毫不示弱，只見窗外的小樹被風(fēng)吹得亂舞……風(fēng)雨交加，電閃雷鳴。數(shù)萬條銀色的絲線向地面飄去，編織成了一件銀色的外套。一時(shí)間，整個(gè)世界都變得水靈靈的。
過了好一會(huì)兒，風(fēng)收斂了許多，雷公電母善罷甘休，一個(gè)個(gè)清澈的水洼映照著一方天光云影。雨細(xì)了，落在窗戶上，構(gòu)成一道奇妙的圖畫；落在大樹上，滴滴答答往下跳；落在土地上，訴說著一路的奇聞。
披上雨衣，撐起傘，漫步在雨中，一切都是那么的奇妙。喧囂的城市，唯一能使其安靜下來的'也就只有雨了，路邊的野草經(jīng)過雨的洗禮變得明亮了許多。俯下身來，襯著細(xì)雨的野花變得更加?jì)趁牧�，花瓣小巧玲瓏。雨更小了，輕如鵝毛，刮在臉上有一種淡淡癢癢的感覺。風(fēng)一吹，仿佛置身于仙境……
不知何時(shí)，雨停了。太陽(yáng)露出微笑，一切都變得清新了。
雨中即景五年級(jí)作文3
早晨起來，感到空氣中有一點(diǎn)潮濕，我往窗外看去，天陰沉沉的，好像天姑娘還沒有睡醒。我坐在窗前，欣賞著景色。
“轟隆隆”“轟隆隆”，天空響起一道刺耳的聲音，也許“雷公”在和“電母”正在吵架呢!忽然，天空中飄著幾根如針的雨撒落在玻璃窗上，那清脆的帶有節(jié)奏的聲音，如歌曲一般動(dòng)聽，隨著那輕快的聲音，風(fēng)姑娘也來伴奏。
漸漸的，從毛毛細(xì)雨到傾盆大雨，原本那有節(jié)奏的聲音，變成了一支交響樂，那雨滴打在樹上、雨傘上、樓閣上。雨滴打在雨傘上的聲音，“噼里啪啦”像敲鼓聲似的。“轟隆隆”“轟隆隆”伴隨著幾聲巨響，“交響樂”也演奏得更加歡快，樹葉弟弟正貪婪地吮吸著甘甜的雨水。
雨滴的形狀也從小到大，好像雨永遠(yuǎn)停不了，我望著窗外大雨滂沱的'場(chǎng)景，想到一首詩(shī)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”雨水從閣樓的房檐上像瀑布一般傾瀉了下來。
雨水滴滴答答的下個(gè)不停，慢慢的，雨水逐漸變小了，迎面一股濕潤(rùn)的涼風(fēng)吹了進(jìn)來，那風(fēng)聲和沙沙的雨聲交織在一起，又是一首美妙的天然音樂。
雨停了，路上坑坑洼洼里存著水，好似一個(gè)小湖泊�；丶业穆飞峡匆娨恍┬∨笥言谀抢锿嫠�，其中有個(gè)小朋友，因?yàn)槁诽�，就摔了個(gè)“狗啃泥”。小朋友們蹦蹦跳跳，每個(gè)小朋友都成了“小花貓”。
天色變暗，仿佛天姑娘也累了。雨水流浪在大街小巷，累壞了的人們進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
