在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的有趣的試驗(yàn)六年級(jí)作文三篇，希望能夠幫助到大家。
有趣的試驗(yàn)六年級(jí)作文1
一大早，艷陽高照，我精神抖擻的準(zhǔn)備到學(xué)校參加有趣的“園游會(huì)”。
一到教室，聽到同學(xué)的嬉鬧聲此起彼落，我也忍不住去“參一腳”。園游會(huì)開始，我站在工作崗位上，等客人上門來。大概十分鐘，交棒啦!我期待已久的園游會(huì)，現(xiàn)在終于開始了!我東逛逛、西逛逛，人潮擁擠，擠得水泄不通。
我逛呀逛、逛呀逛，一路上叫賣聲好大，我的耳膜都快震破了。買兩支美味可口的熱狗，再配上一杯清涼爽口的冰沙，果真是人間最美味的珍品。酒足飯飽的感覺真好!
接著我走呀走，終于有一個(gè)可愛的'玩偶讓我心動(dòng)，“心動(dòng)不如馬上行動(dòng)”我二話不說的買下它。園游會(huì)也差不多要結(jié)束了，我心滿意足的回到教室，今天要賣的東西竟然都被買走了，大家的臉上洋溢著幸福，真是明亮且燦爛。
要收攤了，大家依依不舍的把桌子、椅子恢復(fù)原狀。因?yàn)槊看螆@游會(huì)都有人會(huì)亂丟垃圾，所以訓(xùn)導(dǎo)主任下令全校同學(xué)一起把看到的垃圾，全部撿起來丟到垃圾桶里，該回收的就回收。不一會(huì)兒，操場(chǎng)上又干干凈凈，令人耳目一新。
園游會(huì)結(jié)束了，大家?guī)е约盒膼鄣?/span>“戰(zhàn)利品”開開心心、快快樂樂的回到自己溫暖的家里，和家人一起分享自己今天的收獲。
啊!我最愛的園游會(huì)!讓人熱血沸騰、驚天動(dòng)地，讓人快樂無比、心曠神怡，讓人望穿秋水、心滿意足的園游會(huì)啊!如果天天都是園游會(huì)，那就太棒了!
有趣的試驗(yàn)六年級(jí)作文2
一提到科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，我就興奮不已，因?yàn)橥ㄟ^做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)不僅讓人覺得好玩，而且還可以使自己學(xué)到不少的知識(shí)。
常識(shí)課上，我學(xué)到了有關(guān)熱氣球和孔明燈以后，覺得這個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)在好玩，于是，就想自己也親自動(dòng)手做一次孔明燈上升的實(shí)驗(yàn)。
回到家里以后，我放下書包就去找來了一塊手帕大小的`塑料板，又到鄰居哥哥那里借來了一盞酒精燈，然后，我就動(dòng)手制作孔明燈了。我先將酒精燈固定在塑料板上，然后拿來一只完好無損的透明的大塑料袋。我把塑料袋罩在酒精燈上，同時(shí)把它與塑料板連在一起。好了，孔明燈做好了。接著，我就用火柴把酒精燈點(diǎn)燃，還把塑料袋用手幫助撐開，避免讓酒精燈的火焰將塑料袋燒壞。哇，酒精燈上的火焰好明亮，又好暖和。
不一會(huì)兒，我覺得塑料袋有點(diǎn)熱了，而且鼓了起來。于是，我就將手松開，塑料袋沒有倒下，反而豎起來。慢慢地，塑料袋越來越大，像一個(gè)喝醉了酒的胖漢。咦，塑料袋果然飄飄悠悠地奇跡般地徐徐上升，一直升到了屋頂。我高興得又蹦又跳。
這實(shí)驗(yàn)真是太有趣了。我站到桌子上面將那盞孔明燈拿了下來。然后，我來到屋子外面，將手一松，那盞孔明燈就向天空中升了上去。它越升越高，高得簡(jiǎn)直看不到了。啊，簡(jiǎn)直太過癮了!看著遠(yuǎn)去的孔明燈，我心想：1700多年前，諸葛亮就運(yùn)用了熱空氣上升的原理，做成了孔明燈;200多年前法國科學(xué)家做成了熱氣球，還載著人上了天呢!
啊，科學(xué)真是太偉大了，我愛科學(xué)!
有趣的試驗(yàn)六年級(jí)作文3
今天第一節(jié)課，老師和我們?cè)诮淌依镒隽艘粋�(gè)有趣的試驗(yàn)——吹乒乓球，真是把我們樂壞了。
首先，老師不聲不響地用兩根紅色繩子拴住兩個(gè)乒乓球，然后掛在木架上。大家用好奇的目光盯著老師，仔細(xì)觀察。老師說：“這節(jié)課我們一起來做個(gè)試驗(yàn)：在兩個(gè)小球中間吹一口氣，觀察球有什么變化？”老師的話一落音，大家爭(zhēng)先恐后地舉起手來。
第一個(gè)上場(chǎng)的是我們班最調(diào)皮的陳帥，只見他迫不及待地走上講臺(tái)，對(duì)著球一吹，球左右搖擺起來。第二個(gè)上場(chǎng)的`是我們班的大力士楊威。他大步走上講臺(tái)，對(duì)著乒乓球輕輕一吹，兩個(gè)球朝兩邊飛了起來，逗得大家哈哈大笑。他不過癮，還要吹一次。你看他鼓起腮幫，臉漲得通紅，使出全身力氣一吹，奇跡出現(xiàn)了：球不僅沒有分開，反而往中間靠攏。我們目瞪口呆地望著他。老師對(duì)我們說：“試驗(yàn)成功了！”我們愣了一下，馬上歡呼起來。
這時(shí)，老師問：“你們觀察到了什么？”同學(xué)們七嘴八舌地議論起來。有的說：“輕輕吹，球往兩邊飛。”有的說：“使勁吹球往中間靠攏。”“你們知道這是什么原因嗎？”大家你望望我，我望望你，誰都答不上來。這時(shí)老師神神秘秘地告訴大家：這是因?yàn)闅饬髁鲃?dòng)得慢，它的壓力就小，氣球就往兩邊分開；如果向兩個(gè)球中間使勁吹氣，空氣流動(dòng)得快，兩邊的空氣壓力大，迫使小球往中間靠攏。
哦，原來是這樣！這個(gè)試驗(yàn)不僅有趣，還讓我們懂得了一個(gè)科學(xué)道理。
