在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的考試作文600字三篇(精華),希望對大家有所幫助。
考試作文600字 篇1
其實,考試實在是一種享受,可許多君卻不以為然。算了,不想他們的看法了?傊,考試就像重奏曲,或波瀾起伏,或娓娓道來,或千變?nèi)f化,在觀眾看來,這無疑是心靈的享受與沉醉。
一重奏,主題:激動
更確切地說,是考試前的激動?荚嚨那耙惶焓羌樱凰X前是激動;差點連夢也是激動?荚嚹翘斓娇紙鲇质羌;跟前面的那位名次僅在我前一名的.同志相識,又是一陣激動地談天說地;拿到試卷,摸著那富有質(zhì)感的“文學(xué)紙”,不由分說,又來一陣激動。也許你會懷疑,我是不是神經(jīng)過敏到激動過頭,而我一定會理直氣壯地說:“人生嘛,該激動就得激動,更何況是考試呢?不更應(yīng)該細細品味其獨有滋味嗎?
二重奏,主題:呃……千變?nèi)f化
相信這是各位同胞們最擔(dān)驚受怕的經(jīng)歷,但這也是三重奏中情感起伏最大的時刻。當(dāng)你看到簡單的題,心中一陣歡喜時,你如同平靜的湖面的內(nèi)心,便開始微微蕩漾開來。此時的樂曲便開始由幽靜緩緩上揚;接著,你果然沒能一帆風(fēng)順,瞧吧,半路殺出個程咬金,你使出全身的解數(shù),也沒有扳倒它,算了,你只好暫且放過它,繼續(xù)下去。一路上斬兵殺將。這時候,那湖面便狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴,那樂曲也步入高潮,豪情壯志,高昂有力。待萬事俱備,只欠一題時,你驚奇地發(fā)現(xiàn),原來這最后一題到頭來卻是如此簡單,瀟灑解答。你開始檢查,一切皆歸于平靜……
三重奏,主題:興奮
呀!終于能舒舒服服地睡一覺了,剛剛經(jīng)過了一次“大劫“,怎么也得好好犒勞一下,于是,我又開始了一天的興奮……至于三重奏,已以興奮中的平靜完美落幕……
考試三重奏完了,可學(xué)習(xí)還在繼續(xù),你可聽到了什么?
考試作文600字 篇2
難忘的期中考試
今天,我們要進行期中考試了。
我們快步走進了考場,不一會兒就開始考試了。第一場:語文。老師拿著試卷走進了考場,頓時,教室里鴉雀無聲,靜的能聽到彼此的呼吸聲。試卷一發(fā)到手,我趕緊看了一遍題,這些題簡直太容易,對我來說真是小菜一碟,輕而易舉?墒,不一會兒,一個“攔路虎”擋在我面前,我拼命地想,費了九牛二虎之力,可還是想不起來,急得我東瞧瞧西望望,這時,我機靈一動,發(fā)現(xiàn)桌子上有個窟窿,從窟窿里能看見桌洞里的東西。于是,我趁老師出去了,趕快拿出語文書來,找到了要考的那一頁,把書放在窟窿的下面,從桌子上看著書上的字,我正心里美滋滋的。不知什么時候,老師走到了我的桌前,用手輕輕的敲了敲我的課桌,我的臉“騰”的一下就紅了,急忙合上了課本,心想真丟人啊。我靜下心來,認真的思考了起來,把平時積累的知識在腦海里收集了一遍,終于想起了答案。“叮當(dāng)”熟悉的下課鈴響了,我們該交卷了。老師雖然沒有批評我,但我知道我做了一件很不光彩的事,這次教訓(xùn)讓我再也不會去徇私舞弊了。
第二場考試開始了,我的心像吊了十五只水桶,七上八下的,砰砰亂跳,因為我數(shù)學(xué)學(xué)得不好,因為這,還挨過媽媽的'打呢!當(dāng)我做題的時候,我的心里就像揣了一只小兔子,拼命地跳著。我在心里默默地想:馬銘昊,別著急,認真做總會考好的。
可是不一會,就有一道難題擋在我面前,我靜下心來,冥思苦想,終于做出來了,我感到成功就在我面前,正向我招手。做完題,我正在檢查,忽然,監(jiān)考老師拿起我的試卷看了又看,便和藹可親地對我說:“你只錯了一個。”頓時,我快樂無比,要不是媽媽天天給我“加班”,我肯定達不到只錯一題的地步,我拿過卷子翻來覆去地又認真檢查了起來。噢!原來是填空題馬虎了,我趕緊改了過來。
一天的緊張的考試終于結(jié)束了,它讓我收獲了成功的喜悅,也教會了我做一個誠實的孩子的教訓(xùn)。
考試作文600字 篇3
在我的記憶里,有大大小小無數(shù)個考試。但有一次考試,我至今難忘。
那次考試前,我做了充足的準(zhǔn)備。不停地復(fù)習(xí),不停地做題,就為了今天這個考試,給家長爭榮譽。我時不時環(huán)繞四周,聊聊天,起來走走,顯得胸有成竹。
“叮鈴鈴—”一陣鈴聲,喧鬧的人群立刻安靜下來,仿佛一個針扔在地上都能聽見。接著,老師走了進來,發(fā)下試卷,然后開始答卷。
我慢慢地看著試卷,生怕有什么難題把我難住?赐曛,我立刻松了一口氣,全是我做過的,沒什么太難的。如果有上帝的話,我一定會給他磕十個響頭的。感謝蒼天有眼啊,我媽一定會很高興的。
很快,我就把那張試卷以迅雷不及掩耳的速度做完了。我瞟了一眼四周,都還在奮筆疾書,心里很是得意。正想歇歇的.時候,監(jiān)考老師王老師卻朝我走來了。
王老師是全年級最嚴的老師,她帶的三班是全年級最優(yōu)秀的班。王老師嚴到讓學(xué)生一天寫八張試卷!這也是三班為什么真么優(yōu)秀的一個原因。只見王老師一頭卷發(fā), 皮膚白皙,一臉嚴肅。
我立刻拿起試卷裝檢查,突然被老師拿走了。我一想,壞了,老師是不是以為剛才我在作弊?我心里七上八下的,緊張地盯著老師。
只見老師把我的試卷翻過看看,再翻回去。然后湊到我耳邊,小聲的說:“你有一道錯題!”然后背著手,踱著方步走了。
王老師走后,我立刻拿起試卷,用銳利的目光掃視每一道題。終于,我發(fā)現(xiàn)了“病根”,并改正了過來。
試卷發(fā)下來了,我的成績非常好,這令我既高興又慚愧。高興是因為我考了個好成績,慚愧是因為這次考試不是我的真實成績,而是通過老師的提醒才考好的。
期末考試是一次嚴肅的事,老師這么做,固然是對我的偏愛和鼓勵,這樣做對我有不利的影響,但我會用真實的成績報答老師。