豌豆的枝藤順著架子往上爬，它的
成長(zhǎng)亦是
青春的逝去。
--題記
青春，灑滿了晨曦的
溫暖，飄飛的絮
雨。
古老的房子外的那刻豌豆在不停地向上爬著，古老的窗子便是它的
夢(mèng)想。
因?yàn)?/font>窗口可以
看見(jiàn)屋內(nèi)
擁有銀鈴般笑聲的
女孩。他不斷的爬著，小女孩也成長(zhǎng)著。終于，它盼到了那么一天，小女孩也長(zhǎng)成了一個(gè)亭亭玉立的少女。只是它不再聽(tīng)得到少女童時(shí)的那串串銀鈴般的笑聲，卻而代之的是哭泣與爭(zhēng)執(zhí)……
豌豆每天都在注視著少女，卻極少望見(jiàn)少女的臉龐。少女更多的時(shí)候都是在窗口前的
書(shū)桌上低著頭，不停地?fù)]毫著
手中的筆，筆芯換了一支又一支，也看著少女書(shū)桌上堆積著的練習(xí)冊(cè)減少又增加，不曾停歇。每夜它總能看到少女房里的燈要很晚才息，總能聽(tīng)到少女低聲的哭泣……
那日
窗外的陽(yáng)
光明媚，小女孩抬起頭朝窗外望去，驚奇的發(fā)現(xiàn)
自己的窗外有著一顆豌豆，她輕輕地?fù)崦愣�，沐浴著金色�?a href='http://stephenandchristina.com/zuowen/yangguang' target='_blank'>
陽(yáng)光，眼中卻流露出一絲絲
渴望與悲傷，她低聲的呢喃著:“這豌豆應(yīng)該是
我小時(shí)候和
爸爸媽媽一起栽下的吧?沒(méi)想到它也長(zhǎng)的這么大了。只是它的成長(zhǎng)亦是我青春的逝去。唉!豌豆，你知道嗎?我的青春在無(wú)盡的習(xí)題中度過(guò)，被我的
父母做主著。我渴望著窗外的
世界，渴望著還能和
小伙伴們?cè)?a href='http://stephenandchristina.com/zuowen/huayuan' target='_blank'>
花園里的空地上
奔跑，渴望著還能和父母一起飯后散步……。。豌豆你是否聽(tīng)得到我的
心聲，也曾這么想過(guò)?你的青春
快樂(lè)嗎?你的青春由誰(shuí)做主，你渴望做主自己的青春?jiǎn)?”
“嘭!”一聲洪亮的開(kāi)
門(mén)聲闖進(jìn)少女的思緒，接著是迎面而來(lái)的責(zé)備聲“盯著窗外看什么，有什么好看的?你這孩子也真是的，中考就快來(lái)了也不懂的要好好
學(xué)習(xí)，不許在盯著窗外看，不能分心知道沒(méi)?這是我和爸爸
今天去為你跳的練習(xí)冊(cè)，一星期內(nèi)必須寫(xiě)完聽(tīng)到?jīng)]???”少女的
淚水洶涌而出，大喊著:“你們?yōu)槭裁匆@樣壓迫我學(xué)習(xí)，一點(diǎn)飯放松的
時(shí)間也不給我?寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)，你們除了讓我寫(xiě)還會(huì)讓我干嘛，這本是屬于我的青春，卻被你們給的練習(xí)冊(cè)與試卷主宰著，你們憑什么毫不聽(tīng)取我的意見(jiàn)就為我的青春做主?”……爭(zhēng)吵的火焰持續(xù)了許久才停熄。
血色的夕陽(yáng)落下，豌豆想:練習(xí)題與壓力占據(jù)了小女孩的
生活，中考緊緊逼近。小女孩銀鈴般的笑聲不復(fù)
存在。而現(xiàn)在，除了小女孩以外還有很多的孩子都這樣，他們的青春被血紅的
分?jǐn)?shù)壓迫地?zé)o法窒息。青春本該飛揚(yáng)，本該他們自己做主。他們的父母怎么能替他們做主呢???
是的，多少孩子的青春被父母攥緊手心?
又有誰(shuí)愿意
傾聽(tīng)我們心中的吶喊?“爸爸，媽媽?zhuān)?qǐng)你們給我松口氣好嗎?我們不想那么累，不想整日穿梭在試卷與練習(xí)題的海洋，但這并不代表了我們不想
努力，請(qǐng)別做主我們的青春好嗎……?”
我們的青春本該朝陽(yáng)向上，本該自在翱翔，
勇敢地向
夢(mèng)想前進(jìn)。而這些，卻被鮮紅的
成績(jī)吞噬在茫茫
大海……
豆蔻年華該誰(shuí)做主?迷霧浮上心頭，我琢磨不清……
豌豆還在向上爬，它期待著能找到銀鈴笑聲的另一個(gè)主人，也在心里默默
祝福著小女孩。小女孩依舊坐在
窗前的書(shū)桌上不停地寫(xiě)著練習(xí)題。她在心中吶喊:我的青春該誰(shuí)做主???
