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 欄目類別: 初中生作文  >> 初中 >> 初二

不向困難低頭作文

更新時間:2015/11/12 11:35:00  瀏覽量:1819
  不經(jīng)風(fēng),長不成大;不經(jīng)百煉,難以成鋼。這是讀完了《桃心木》這篇文章的總體感受。讀完這篇文章,我的心不禁觸動。想到了我們現(xiàn)在的生活,感到十分慚愧。
  文章向我們講述的是:“我”在屋旁的空地上看到一個種樹人在那兒種桃花心木,種樹人澆并沒有規(guī)律,有時隔三天,有時隔五天,有時則隔十幾天。澆的量也不同,有時多,有時少。這讓“我”好生奇怪,不禁上前去問那個種樹人。種樹人告訴我,他澆水只不過是模仿老天下雨,算不準(zhǔn)的。為了讓樹木能自己,在地下汲水生長,使它在不確定中尋找水源,拼命扎根,這樣才能長成百年大樹。種樹人的一番話使“我”明白了一個道理:只有在不確定生活的人,才能比較經(jīng)得起生活的考驗,才會鍛煉出一顆獨立自主的心。
  是啊,文章的作者說得真是千真萬確。種樹人之所以要這樣澆水,是為了讓樹木的根能扎得更深,不怕風(fēng)雨。讓這些樹苗具有適應(yīng)自然環(huán)境,自我生存的能力。其實,不只是樹,人也一樣,在不確定中成長的人沒有依賴,而是一切都是靠自己,動腦筋,想辦法,去適應(yīng)各種環(huán)境,去尋找對自己有利的條件,經(jīng)受各種考驗。這些人往往為了生存與發(fā)展,要自己親身去實踐,去競爭,去拼搏。只有在這個過程中才會對社會環(huán)境、人際關(guān)系等,產(chǎn)生切身的感受,才會真正感知尊重,艱辛,珍惜等情感,從而學(xué)會與他人合作。想到這里,我的眼前浮現(xiàn)出了那屹立在狂風(fēng)暴雨中的桃花心木,還有那位種樹人,不禁感慨萬千。
  如今的社會,處處充滿了競爭,必須得靠真本來真功夫去適應(yīng)這個社會。而若是失敗了呢?難道就罷休了嗎?罷休的人永遠(yuǎn)成不了大器,只有遇到挫折的考驗,把挫折轉(zhuǎn)為動力,用自身的力量,用自己學(xué)習(xí)掌握的本領(lǐng)來克服困難,這樣才是真正的勇者。現(xiàn)在,人人都是獨生子女,總是嬌生慣養(yǎng),父母對孩子頂在頭上怕摔了,含在嘴里怕化了。事事總是任憑著孩子去,什么事都幫著孩子做,這樣表面上是,而從真正意義上是害。從而孩子們養(yǎng)成了一顆依賴的心,事事等著別人做,呼爸爸媽媽,長輩對孩子是百呼百應(yīng),把孩子當(dāng)做掌上明珠,認(rèn)為這樣女兒們就能成風(fēng),兒子們就能成龍。而這些家長們是否想過,孩子們永遠(yuǎn)要大人牽著走,那何時能獨立跑呢?
  人總會遇到重重困難,只有經(jīng)得起生活考驗的人,才能成為有用之才,但若你經(jīng)不起生活的考驗, 你就會成為社會的殘渣,被社會淘汰。
  不說別人了,就說自己吧。在家里凡事爸爸擋著,媽媽護(hù)著。從未想到要自己去做。成了一個名副其實的“小公主”,F(xiàn)在想來,這樣下去我將來該怎么辦?
  雷鋒曾經(jīng)說過,“愿你做風(fēng)雨中的松柏,不愿你做溫室中的弱苗”。家長們,放開你們的雙吧!讓孩子自由自在地在天空翱翔吧!

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