一
花獨放不是春，百花齊放春滿園;一個人的
快樂是快樂，一
群人的快樂是
幸福。
校園就是一個充滿了幸福的百
花園。每一朵花都有它獨特的氣質(zhì)，天下沒有相同的兩片
樹葉，緣分使
我們從五湖四海匯聚到
一起，不同的
生活習(xí)慣性格特點使我們
因為這一場
相遇而綻放得更加絢麗。
老師作為這個百花園里辛勤的園丁，用汗
水與辛勞澆灌著我們，與我們
分享了生活的喜怒哀樂，我們又有什么理由不
珍惜這來之不易的幸福呢?
高中
學(xué)習(xí)階段，是
人生最充實卻又辛苦的階段。在這里我們
收獲了深厚的情誼和為人處事的
方法。財富不是永遠(yuǎn)的
朋友，朋友卻是永遠(yuǎn)的財富。
畢業(yè)了，那些
美好的
時光人在腦海中揮之不去。
伴隨著破曉的一屢曙光照在我們的
窗前，一天
緊張的學(xué)習(xí)開始了，
同學(xué)之間相互照應(yīng)，尤如兄弟姐妹，即使
遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)也不使我感到孤單寂寞。尤記得當(dāng)我
生病時同學(xué)的聲聲問候，如那冬日的暖陽照進(jìn)我的心田，如那夏日的清涼震撼我的心扉。尤記我們一起晨讀的那片操場，一起奔馳跳躍的地方，一起
走過的碎石小道。晚自習(xí)后，我們一起鍛煉身體，在縱意的
奔跑過后忘卻了一天的
煩惱憂傷，在楓葉下?lián)焓包S燦燦的
落葉，在你宿舍里互訴衷腸。不是親人卻勝似親人，在這里我們由同學(xué)變成了一輩子的朋友。
在這短短的三年中，我們學(xué)會了互相
尊重與理解
包容。但不是每一份同學(xué)情誼都
和諧美好，在于同學(xué)的相處中我們應(yīng)該互相尊重求同存異。當(dāng)矛盾發(fā)生時，我們應(yīng)多反思
自己而非一味指責(zé)別人。
忍一時
風(fēng)平浪靜，退一步海闊
天空。所謂
門檻，
過去了是門過不去是檻，既然有相識的運氣，就應(yīng)有包容的勇氣。然后事實并不總像我們想像的那么美好。
前不久震驚國內(nèi)的復(fù)旦投毒案另人聞后唏噓不已。名牌大學(xué)的高材生，竟因為同學(xué)之間的一點不和多同學(xué)痛下毒
手，最終造成了一失足成千古恨的悲劇，兩個
家庭也陷入了巨大的
痛苦之中。這不禁讓我們反思當(dāng)今國內(nèi)的教育是否出現(xiàn)了什么問題。有關(guān)調(diào)查顯示占近40%的學(xué)生認(rèn)為同學(xué)關(guān)系另人不滿意。悲劇的發(fā)生將人們拉回了人際
交往的現(xiàn)實。反思自己是關(guān)鍵的，對于別人的批評也應(yīng)有則改之無則加勉。
緣分就像小偷，它
來臨時悄無聲息，待它走后卻讓你損失慘重。同學(xué)的情誼也是如此。當(dāng)你回首
往事的時候，你是否覺得自己的
青春曾
輝煌過。
青春是首歌，同學(xué)之間深厚的情誼是這首歌中最動人的音律。讓青春的歌飛揚吧。珍惜青春中最重要的同窗之誼，將會給我們的人生留下
永恒的美好的
回憶。
