今天，
我又趴在
草叢邊，在無(wú)限的靜謐中，忘了
世界也忘了
自己。在我眼前，空間變大了，
小草成了大森林。一只小
螞蟻，獨(dú)自四處走動(dòng)，發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣，我想它一定是位高明的
廚師，出來(lái)找一些東西做飯，現(xiàn)在它找到了，可是它搬不動(dòng)，它轉(zhuǎn)身往回走，來(lái)到洞穴里，不一會(huì)，螞蟻廚師又帶出了幾位搬運(yùn)工，它們齊心協(xié)力把食物搬了進(jìn)去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍!我仿佛嗅到了螞蟻的飯香，我多想進(jìn)去與它們
一起分享啊，可是我又怕
驚嚇到這些小精靈們。螞蟻的
生活也很有規(guī)律，它們自己干著自己的事情：小螞蟻們?cè)?a href='http://www.stephenandchristina.com/zuowen/xuexiao' target='_blank'>
學(xué)校上學(xué)，
老師在教課，它們
師生都那么認(rèn)真，那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時(shí)，它們的
家長(zhǎng)在
工作、上班。叮鈴鈴……
放學(xué)鈴響了，小螞蟻們都
回家了，到了家小螞蟻向
父母回報(bào)一天學(xué)的什么，父母也許會(huì)批評(píng)它們，也許會(huì)
表?yè)P(yáng)它們。一只看上去非常得意的小螞蟻，我想它一定是考了好
成績(jī)吧。一只螞蟻強(qiáng)盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民，正好螞蟻警察
路過(guò)，把螞蟻強(qiáng)盜抓住了，我想螞蟻警察一定很
高興，
因?yàn)?/font>它為人民做了一件好事。在農(nóng)家小院升起炊煙，小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來(lái)。
我愿拉著你的手，一起去螞蟻的王國(guó)散散步。
這是一篇觀察日記，小作者通過(guò)仔細(xì)觀察，描寫了小螞蟻覓食、運(yùn)食的情景，在觀察描寫的同時(shí)加上了自己豐富的想象，讓文章顯得生動(dòng)有趣。作者的筆下，給我們展示了一個(gè)童話般的螞蟻王國(guó)，讀來(lái)讓人耳目一新，忍俊不禁�！拔曳路鹦岬搅宋浵伒娘埾�，我多想進(jìn)去與它們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些小精靈們”多么豐富的想象力，多么純真可愛的孩子;“放學(xué)鈴響了，小螞蟻們都回家了，到了家小螞蟻向父母回報(bào)一天學(xué)的什么，父母也許會(huì)批評(píng)它們，也許會(huì)表?yè)P(yáng)它們”小作者用自己的心想象著螞蟻們的生活，好像自己就是這個(gè)王國(guó)的一員，對(duì)它們所有的一切都了如指掌，寫得那么親切自然。
