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 欄目類(lèi)別: 小學(xué)生作文  >> 小學(xué) >> 三年級(jí)

我的煩惱太“漫長(zhǎng)”作文

更新時(shí)間:2015/11/4 11:39:00  瀏覽量:2611
  雖然是一名三年級(jí)的學(xué)生,但煩惱的“火車(chē)”卻也不短。
  這得從我小時(shí)候說(shuō)起。有一次,我和媽媽一起去逛,我發(fā)現(xiàn)一位老爺爺在賣(mài)兔子。幾只絨球般的兔子瞪著紅寶石般的眼睛,定定地看著我。它們一定期待著和我交朋友吧!我對(duì)那愛(ài)的兔子產(chǎn)生了濃厚的興趣,便和媽媽訴說(shuō)了我的心愿--我渴望有一只兔子。媽媽一向要求嚴(yán)格,她一口拒絕了我。我心里難受極了!
  前兩天,我在《文星》上看到了兩篇寫(xiě)小兔子的文章。我十分羨慕那兩位小作者,他們能夠擁有兔子,他們?cè)撌嵌嗝?a href='http://www.stephenandchristina.com/zuowen/xingfu' target='_blank'>幸福呀!
  在我的又一次請(qǐng)求下,媽媽很不情愿地說(shuō):“好吧,等放暑假的時(shí)候給你買(mǎi)一只。不過(guò)你得去奶奶農(nóng)場(chǎng)養(yǎng),而且不我的錢(qián),用你的壓歲錢(qián)買(mǎi)!蔽矣行┡d奮又有些難過(guò)地答應(yīng)了。興奮.的是小兔子的“買(mǎi)條”到了,難過(guò)的是等待時(shí)間太長(zhǎng)了,要是媽媽翻臉不認(rèn)“賬”了怎么辦?于是在此后的一段時(shí)間里,我使用了反復(fù)“回憶方案”,也就是通過(guò)不停的提醒讓媽媽不斷地回憶起她對(duì)我的承諾。我采用了“看電視回憶”、“吃飯回憶”、“運(yùn)動(dòng)回憶”等方法。幾乎每天大聽(tīng)到的都是關(guān)于兔子的事。媽媽終于無(wú)可忍,對(duì)我發(fā)起了“進(jìn)攻”,警告我別再提兔子,否則甭想得到兔子。我知道要當(dāng)“啞巴”了,不然買(mǎi)兔子的事就會(huì)泡湯的。真希望暑假快點(diǎn)來(lái)到,我就只能這樣盼望了……
  啊!我的煩惱太“漫長(zhǎng)”!

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