在初一時盼著趕緊到初二，能像學姐學長一樣，充滿王霸之氣的對初一新生指指點點;“看，想當年
我也是這樣過來的!”但真正到了初二，我反而不太愿意了。
開始新學期了，
老師幾乎全部更新?lián)Q代了，除了多轉(zhuǎn)進來一位新
同學外，沒變的，只有同學們。打鬧起來依舊沒大沒小，開起玩笑仍然沒心沒肺。裝著不知道接下來就要分班。會分到哪一個班呢?我不知道，同學們也不知道，老師也許會知道，但沒有誰
忍心破壞刻意營造的氣氛，跑去問老師這個傷感的問題。
因為這個‘分班’，意味著分離。同學會被拆的七零八落，散落到各個班，
好朋友或許再也見不了面。
畢竟是
一起呆了一年，別以為只待一年會沒有什么深厚的感情，我們
軍訓時一起叫苦喊累，在送教官時一起抹老淚，唱歌
比賽時的默契，得了名次后的喜不自禁，老師和同學抱
在一起，男女同學也不怕回去會被多少人調(diào)侃也抱在一起，平常見了面都要掐一把的同學，也激動的抱在了一起。我似乎覺得我們班的人，都是一
群傲嬌腹黑的，無論平時有什么深仇大恨，只要聽聞他或她在外受了了哪個班的氣，都會同仇敵愾的磨拳擦掌的準備幫他或她找場子回來，以后接著‘仇人相見，分外眼紅’，真是一群糾結(jié)的孩子，是吧?
但正因為這樣，我們是全校
班級中難得的
和諧，除了經(jīng)常氣的老師暴跳如雷，同學之間天天吐槽對方幾句，下課跟瘋子無異，偶爾某兩位還來肉搏，然后開始混亂，勸架的勸架，事不關己的高高掛起，
自己有心無力阻攔的甚至準備好一見血就掏
手機打120，總之，就是沒一個去找老師的，初中生了嘛還是要面子滴，被老師看到還不得批死啊?
我還記得，我跟我死黨的淵源是從我踩到他的
鞋子開始的，軍訓五天，我踩了他無數(shù)次。。。。。。還有我前面那兩個終于
打架累積到了一星期六十五次的頻率，更是創(chuàng)造了一分鐘兩次的新紀錄。還有考完期末
考試后激動地去淋
雨，結(jié)果
回家兩天后，大家上網(wǎng)聊天紛紛表示自己淋雨感冒發(fā)燒后如何被爹媽罵的多慘，一部分人表示體抗力強感冒已退散，一部分人表示已無大礙準許不吃
藥，一部分人慘兮兮的表示還在掛針
水。還有一部分人
理智表示當時抽
風才陪我們這群
傻子干這么無聊的事。我對此有兩個詞可以形容，一是抽瘋，一是二貨。
嘛，總之，大家真的很友
愛，同學情深神馬的我們不知道，只要大家
開心就好，分開之后就沒機會這樣了。
