我喜歡書(shū)法，也喜歡
練字。在
學(xué)習(xí)書(shū)法的
道路上，我飽受艱辛。我
曾經(jīng)煩惱過(guò)，也曾想
放棄過(guò)，但一次又一次
成功的喜悅讓我
堅(jiān)持了兩年。
其實(shí)我
原來(lái)不怎么喜歡書(shū)法，甚至說(shuō)到
寫(xiě)字就讓我頭痛不已，
因?yàn)?/font>我是一個(gè)
左撇子。而那時(shí)我們班上寫(xiě)字好的
同學(xué)常常受到
老師的
表?yè)P(yáng)。那一刻我下定決心，我也要練字，我還要超越他們。
就是在這個(gè)決定的驅(qū)使下，
媽媽給我報(bào)了個(gè)書(shū)法班。從那刻起，我就走上了學(xué)習(xí)書(shū)法之路。
剛開(kāi)始的時(shí)候，由于對(duì)書(shū)法的喜
愛(ài)，我在書(shū)法班里學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，還經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)�；氐�
家里，我也堅(jiān)持練習(xí)書(shū)法，每天都會(huì)擠出
時(shí)間來(lái)認(rèn)真完成老師布置的
作業(yè)。但是時(shí)間長(zhǎng)了，我就覺(jué)得學(xué)習(xí)書(shū)法是十分枯燥無(wú)味。
上課的時(shí)候，我心浮氣躁，字也沒(méi)有以前寫(xiě)得好了，
家庭作業(yè)也沒(méi)有堅(jiān)持認(rèn)真寫(xiě)，都是等到要去上課的前一天，才猛然想起作業(yè)還沒(méi)做，才開(kāi)始趕作業(yè)，作業(yè)的質(zhì)量也就可想而
知了。楊老師和媽媽也發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題，他們就
一起開(kāi)導(dǎo)我。媽媽在家里給我講了大書(shū)法家王曦之的故事，楊老師在我的作業(yè)本上寫(xiě)了“堅(jiān)持不懈”來(lái)激勵(lì)我。楊老師和媽媽的良苦
用心引起了我的反思:是啊!學(xué)習(xí)書(shū)法和做任何事情都貴在堅(jiān)持，不經(jīng)一番
風(fēng)霜苦，哪得臘梅吐清香。于是，我又開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)起來(lái)，最后我終于練得了一
手好字。
現(xiàn)在，我對(duì)書(shū)法更情有獨(dú)鐘。書(shū)法讓我沉醉，讓我在墨香中
享受到了書(shū)法帶來(lái)的
樂(lè)趣，書(shū)法更讓我在勤學(xué)苦練中
感受到成功的樂(lè)趣。
