每個(gè)人的
童年里，
生活中都有著
爸爸媽媽、
爺爺奶奶、
外公外婆等等共同的
愛(ài)。但是，每個(gè)人愛(ài)
我們的方式不一樣:有些人會(huì)
細(xì)心地教導(dǎo)我們?cè)撛鯓幼?有些人會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們，是我們記住那樣是不行的;而有的人會(huì)在一旁默不作聲，卻給了你終身
難忘的道理。
我的奶奶
曾經(jīng)是一名
老師，她總會(huì)用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的
行動(dòng)來(lái)告訴我一個(gè)道理，一個(gè)
人生的啟示。
記得小時(shí)候，我總是
喜歡在所有軟的地方蹦來(lái)蹦去，“造就”了我現(xiàn)在彈跳能力這么好:沙發(fā)上、瑜伽墊上、席
夢(mèng)思上我都愛(ài)蹦。......可是，我總是蹦得那么有勁。有一次，我還把沙發(fā)下面的彈簧給崩壞了!一看，沙發(fā)陷下去一個(gè)大窟窿。要是媽媽看到了，我的屁股早已開了
花，但是奶奶不一樣:只見(jiàn)奶奶走了過(guò)來(lái)，像沒(méi)看到似的，打開
電視機(jī)，一屁股坐在了那個(gè)沙發(fā)上有窟窿的地方看起電視�？茨棠毯孟霙](méi)察覺(jué)，我就跑到
書房里去搭
積木了。搭了一會(huì)兒積木，我又聽到了《喜
羊羊與灰太
狼》的主題曲從客廳的電視機(jī)那邊傳了出來(lái)。我情不自禁地走了
過(guò)去。只見(jiàn)奶奶扶著腰，慢慢的站了起來(lái)，敲打著那塊地方。從奶奶的表情看上去，她很難受!看到了奶奶難受的表情，我跑過(guò)去幫奶奶捶腰，并在心里暗暗地說(shuō):“我以后再也不蹦沙發(fā)了!不然啊，奶奶的腰就要一直不好了!”
是啊，奶奶做了這個(gè)小小的舉動(dòng)，就讓我改掉了一個(gè)臭
習(xí)慣，奶奶真好!
上小學(xué)了，我又有了一個(gè)壞毛病。我總是喜歡裝很多課外書在
書包里，顯得書包很鼓，很有
學(xué)問(wèn);還可以在每節(jié)課下課都拿出不同的書來(lái)看，像變魔術(shù)一樣，好好玩!當(dāng)然，現(xiàn)在不這樣了。這個(gè)大大的功勞，還是屬于奶奶的。
裝的書多，書包就越重。我的書包帶總是一次又一次地裂開、斷掉。每次斷掉帶子，我都捧著書包回到
家中。每次回到家后，總少不了媽媽的一頓臭罵和爸爸的一頓“瞪眼戰(zhàn)”。但是奶奶在我被挨批的時(shí)候，總是把我的書包拿過(guò)去縫好，并悄悄地抽出幾本書出來(lái)。但是每次，我又把那些書裝了回去。書包帶又老斷，奶奶做的，總是斷了，縫上;斷了，縫上;斷了，縫上;實(shí)在縫不了了，就去給我買一個(gè)新的。我總覺(jué)得奶奶好像在
等待些什么。
終于，我被奶奶的行為感化了。我悄悄地拿出了所有的課外書，只剩了一本薄薄的，
午休時(shí)要看的書。第二天，奶奶送我出
門時(shí)，拿我的書包。一拎，她就知道，我把那些書拿出去了。奶奶的嘴角浮起一絲
微笑，她輕輕地摸了摸我的頭，把我送走了。
奶奶就是這樣，用一個(gè)個(gè)實(shí)際行動(dòng)來(lái)感化我，讓我記住這一個(gè)個(gè)人生的啟示。奶奶是我最好的老師，沒(méi)有之一!
