天陰沉沉的，空氣像凝固了一樣，令人無法呼吸。
同往常一樣，
我獨自一人走在
放學(xué)回家的
路上。遠(yuǎn)處有一
群人圍攏在
一起，不知在干什么，走近些看，才知道是有人在
打架。膽小的我避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，從路的另一側(cè)溜走了。走遠(yuǎn)了，忽然想起
自己以前也打過架呢。
那是小學(xué)五年級的時候，我還在
老家讀書。班里的男生很
調(diào)皮，總是欺負(fù)
女生。有一天，幾個女生跑過來向我訴苦，我當(dāng)時聽了十分氣憤。“在男女平等的年代里居然敢欺負(fù)女生，簡直是活膩了�！鳖D了一會兒，我說，“不用怕，有我呢！放學(xué)后，我就去找他們算賬�！�
終于等到了放學(xué)，我和幾個女生迅速地整理好
書包，等在那幾個男生回家的必經(jīng)之路上。
三個男生打打鬧鬧著走了過來。
看見我們，氣氛變得
緊張起來，但他們的臉上沒有一絲
害怕的樣子。
“你們?yōu)槭裁雌圬?fù)她們？”我指著他們，率先打破了沉默的局面。
他們沒有回話，繼續(xù)走著，好像無視我們的
存在。
“不準(zhǔn)走，
今天你們必須道歉！”我惡狠狠地說道。
“道歉？××你想多了�！�
“不道歉，就別怪我不客氣了！”
“不客氣？來打我呀！哈哈哈……”他們大笑起來。
我的怒火已沖上
云霄，我真的一拳揮了出去。笑聲戛然而止，那張剛剛還咧著嘴笑的臉，僵在了半空中，臉上的表情怪極了。邊上幾個女生“撲哧”笑了起來。聽到這般嘲笑聲，男生立馬還擊。于是我們幾個人就扭打
在一起。
后來，這場爭斗是怎樣結(jié)束的，我已經(jīng)記不得了，只記得我并沒有要到我們想要的道歉。
此后，我和那幾個男生每次遇見就如同仇人一樣，但再也沒有動
手了，然而也沒有女生再向我訴苦了。
“不用怕，有我！”說完這句話后，我并沒有討回我們幾個女生所要的公道，自己當(dāng)時的一時沖動，竟惹出了一場爭斗。現(xiàn)在回想起來，慢慢
明白了武力終究不是解決問題的唯一辦法，也慢慢明白“不用怕，有我”并不是隨隨便便輕易就能說出口的。這件事，雖然
過去幾年了，但“不用怕，有我”卻時時出現(xiàn)在我的腦海，促我
自省，催我奮進(jìn)，讓我懂得做事的分寸，也讓我明白承諾的分量，
責(zé)任的重大。
【亮點尋蹤】 1.選材真實，內(nèi)容充實。男生欺負(fù)女生，女生找男生理論，這樣的事常常發(fā)生在班級同學(xué)之間，本文敘述的就是這樣的一件事。作者由眼前看到的同學(xué)之間的爭斗引出自己小學(xué)時發(fā)生的一場爭斗，事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果，交代得十分清楚。 2.描寫細(xì)膩，個性鮮明。本文的語言描寫、神態(tài)描寫、動作描寫細(xì)膩逼真，真實地再現(xiàn)了當(dāng)時的場景，“我”為同學(xué)打抱不平的形象躍然紙上。 3.卒章顯志，中心突出。結(jié)尾用抒情和議論的方式點出自己對這件事的感悟，自然而出，水到渠成。小事情蘊含大道理，突出中心。這種一事一議、卒章顯志的寫法值得借鑒。