剛上三年級的時候，
媽媽為了鍛煉
我的筆頭
功夫，要求我
堅持每天寫一篇日記。
起初，我認認真真、仔仔細細地寫，但天天寫就煩了，有時隨便應付，在日記本上胡亂寫幾句話就交差。媽媽看了，眉頭一皺，杏眼圓睜，批評我不
用心�？商焯炀湍屈c事，顛來倒去地寫，擱誰誰不煩呢？
哪里有壓迫，哪里就有反抗。日子平平淡淡，在
學校里連借筆、
借書這樣的
小事也沒發(fā)生，我實在無從下筆。我心想：
今天我還就是不寫日記了，看看媽媽能把我怎么樣！不過，我不敢跟媽媽明刀明槍地硬碰硬，我必須想個法子。我眼珠子一轉(zhuǎn)，在日記本上寫了四個字——“一日無事”。我想：媽媽看到這四個字后的畫面一定是暴
風雨來臨時的情景——電閃雷鳴。媽媽剛下班
回家就檢查我的日記了。只一秒鐘，媽媽的臉就沉了下來，把我的日記本一放，轉(zhuǎn)身走了。
咦？媽媽這是什么意思？我一時沒看透，就抱著僥幸的心理，第二天在日記本上寫了六個字——“仍然一日無事”。晚上媽媽又來檢查日記，我
手心捏了一把汗。我能感覺到媽媽的火都快把頭發(fā)點著了，她握著拳頭咬著
牙，一副馬上要撲上來撕咬我的樣子。我趕緊抱住頭，以防我的腦袋受傷。奇怪，什么也沒發(fā)生，她又轉(zhuǎn)身走了。
我開始坐立不安，這不是媽媽的風格�。∷�
葫蘆里賣的什么
藥？我的好奇心來了，我要再試探一番。第三天，我只在日記本上寫了兩個字——“同上”。晚上，媽媽翻開日記本，我心里十五個吊桶正七上八下著呢，沒想到，媽媽忽然笑了！這笑，可是比暴風雨還可怕��！媽媽什么也沒說，又出去了。
媽媽這是唱的哪出戲，是在誘敵深入嗎？還是另有圖謀？我決定進行最后一搏，第四天，我在日記本上寫了“仍然同上”四個字。晚上，媽媽看了沒說什么，只是朝我豎了豎大拇指，然后平靜地走了。
我忽然覺得這樣很沒意思，媽媽不接招，我反而整天猜來猜去、膽戰(zhàn)心驚的。以前天天寫日記，這幾天不寫，我還心虛加心慌呢。算了，閑著沒事，我還是把這幾天的
感受寫下來吧。
寫完以后，我主動把日記拿給媽媽看。她
開心地笑了，說：“今天寫得真好�！蔽议L長地舒了一口氣，心里懸著的大石頭終于落下了，看來我
安全了。
現(xiàn)在，日記成了我最好的
朋友，每天開心不開心，或有什么事情發(fā)生，我都要告訴它，和它聊聊。
這就是我的日記
成長史，怎么樣？
有趣吧！
