那年初夏，你領(lǐng)著
我來到這座陌生的
城市。
你說我必須要轉(zhuǎn)學(xué)，這事兒沒有商量的余地。我縱使有一萬個(gè)不愿意，也得乖乖聽你的話�！翱墒牵墒�，
家離
學(xué)校那么遠(yuǎn)，我們住哪兒呀？”“我當(dāng)然是住在家里咯，不過你嘛，得住在學(xué)�！笨粗阏{(diào)侃的神情，我傷透了心。在那時(shí)我的想法中，住校，可是一個(gè)不敢想的事兒！
“怎么啦？
害怕啦？”
“哼！才沒有！”
怎么能不害怕？住在學(xué)校里，意味著每個(gè)晚上再也沒有一杯加了蜂蜜的熱
牛奶，再也沒有人催我上床
睡覺，再也沒有人與我互道晚安；意味著每個(gè)早上再也沒有人叫我起床，起床后再也沒有已經(jīng)準(zhǔn)備好的最
美好的早餐……可是，一切跡象表明，我必須接受這個(gè)可怕的事實(shí)！我心里簡直委屈得快要哭出來了。
為什么一定要送我住校呢？家住得遠(yuǎn)就不可以再想其他辦法嗎？
夏天的
時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)溜走，轉(zhuǎn)眼就是八月中旬了。昔日
暑假里最盼望
開學(xué)的我，此刻卻充滿了抗拒，只
希望時(shí)間可以再放慢一點(diǎn)
腳步，讓我與你再多相處一會(huì)兒。然而，你看上去一點(diǎn)兒也不留戀，早早就開始準(zhǔn)備我的行李，口中還念念有詞：“嗯，洗發(fā)
水、沐浴露……讓我看看還有什么……”我跑
過去，抱住你的胳膊不讓你繼續(xù)：“媽，我不想住校，我們?cè)趯W(xué)校附近租房子住吧！”“哈！你想得倒美！”
我眼里噙著淚，悶悶不樂地嘀咕著，責(zé)怪著你就是嫌我煩，就是為了
自己在家能清靜些。你忽地抬起頭，冷冷地說：“
如果你這樣認(rèn)為，那就這樣吧！”
眼淚便再也不受控制，如同斷了線的珠子一般。后來，直到開學(xué)，我們之間的
對(duì)話都屈指可數(shù)。
暑假的最后一天，所有人都沒能抓住夏天的尾巴。你一件一件地把我的行李裝進(jìn)后備廂，“砰！”的一聲，后備廂關(guān)上了。你牽起我的
手，“
出發(fā)！”你的語氣中透著幾分威嚴(yán)，再不容許我的半點(diǎn)撒嬌。一
路上，你一直背對(duì)著我，一句話都沒有說�？墒峭高^反光鏡，我分明
看見，你的眼眶中帶著淚
花。突然間，我似乎讀懂了你——我的面前是一條路，一條不得不走的路，一條不得不自己走的路。
到學(xué)校了，“在新學(xué)校要
加油哦！還有，記得多喝點(diǎn)水……”你一句一句叮嚀著我。下了車，跨進(jìn)校
門，站在長長的臺(tái)階頂端，我用力地向你揮了揮手。你也揮起了手，露出一個(gè)大大的笑容——我分明感覺到你伸長的脖頸、舞動(dòng)的雙手里盡是不舍與
牽掛。
看上去是我獨(dú)自出發(fā)，可我知道，你的心已隨著我
一起出發(fā)了；當(dāng)我在出發(fā)的路上環(huán)視整個(gè)
世界，接受新的
挑戰(zhàn)的時(shí)候，你會(huì)始終在背后凝視著我。
點(diǎn)評(píng)：本文突出的特點(diǎn)是情真文美。小作者記敘了自己被迫轉(zhuǎn)學(xué)這一事情的始末，重點(diǎn)表現(xiàn)我對(duì)家的不舍、對(duì)媽媽的依戀，心理描寫非常出色。文章對(duì)媽媽的刻畫也相當(dāng)成功，主要以我的感受來側(cè)面烘托媽媽對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛，輔以媽媽對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)一事的決絕態(tài)度、隱藏不舍的正面描寫，形象非常立體豐滿。另，本文的章法運(yùn)用也較為成熟，比如：獨(dú)句成段、反復(fù)、卒章升華等技法的運(yùn)用。 �。ㄖ笇�(dǎo)教師：劉海英）