我們班有一
群活潑
可愛的
猴子！你別不信，這可是個(gè)事實(shí)。
這不，班主任出去開會(huì)，班里立刻亂成了一鍋粥。幾個(gè)
同學(xué)“刷”地一下從椅子上跳起來，三下兩下爬到了
桌子上，
手往頭上一搭，
瞬間，我們班多出了一群猴子。這群猴子人話都不會(huì)說，只見這邊“咿咿呀呀”抓耳朵，那邊“吱吱嘎嘎”亂叫撓頭發(fā)，然后互相一點(diǎn)頭，“啪”地跳了下來，抓起掃把、拖把，來了一段金箍棒表演。
就在
教室里亂成一團(tuán)的時(shí)候，教導(dǎo)主任蘇
老師進(jìn)來了。蘇老師兩眼一瞪，氣得臉通紅。“你們這群猴子，快給我停下來！你們搞什么名堂�。∈遣皇墙o你們教室安上藤蔓，你們就要滿教室飛了？”剛才還亂哄哄的教室，一下子安靜了下來。
從那以后，我們六年一班，就變成了聲名遠(yuǎn)播的猴子
班級(jí)。每次課間操，其他年級(jí)的同學(xué)就像觀看
動(dòng)物園的珍奇動(dòng)物一樣，對(duì)我們指指點(diǎn)點(diǎn)：“看，他們是猴子班級(jí)！”我呢，則是
根本就不敢獨(dú)自出現(xiàn)在操場(chǎng)上，
因?yàn)?/font>每次出來，其他班級(jí)的同學(xué)們就像看到“明星”一般！——“呀！那不是‘猴子班’的班長(zhǎng)嘛！……那她不是女猴王了嗎？”聽了這些話，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
猴子班，我覺得這個(gè)綽號(hào)是班級(jí)的恥辱，也是我的恥辱，我對(duì)我們班的那群“猴子”充滿了怨恨�？墒牵业南敕ú痪镁�
改變了。
學(xué)校在“六一”兒童節(jié)時(shí)組織了一場(chǎng)足球
比賽，我們班這群猴子簡(jiǎn)直瘋了！他們滿場(chǎng)跑，速度快得像踩上了
風(fēng)火輪，而且個(gè)個(gè)身手不凡！搶球、斷球、帶球跑，全都不在話下，只見那足球?qū)覍绎w進(jìn)對(duì)方的球
門�？磁_(tái)上的同學(xué)們雙手揮著小旗歡呼著，還吹響了小喇叭。其他班的同學(xué)也為我們班叫好，并且感嘆道：“哇！猴子班孫悟空附體了！”
毫無懸念，
冠軍就是我們班。我坐在看臺(tái)上，喜滋滋地看著頒獎(jiǎng)臺(tái)，
等待著我們班的
英雄登場(chǎng)。英雄們邁著整齊的步伐，雄糾糾、氣昂昂地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，
校長(zhǎng)笑瞇瞇地把獎(jiǎng)杯發(fā)到他們手上。我覺得心中熱血沸騰，正要向英雄們鼓掌致敬，沒想到眼前的情形瞬間發(fā)生了逆轉(zhuǎn)——這些英雄們像變魔術(shù)一樣又變成了猴子！他們拿到獎(jiǎng)杯后，立刻現(xiàn)出原形，
高興得抓耳撓腮，又蹦又跳，甚至和猴子一樣仰天長(zhǎng)嘯！
“猴子果然是猴子，真是江
山易改本性難移！”我耳邊傳來班主任老師的
聲音。不過，老師說完，禁不住嘿嘿地笑了起來。也難怪老師這么說，我看著臺(tái)上的猴子們，也笑了起來。這群猴子，蠻可愛的嘛！
動(dòng)作描寫很細(xì)致，生動(dòng)地呈現(xiàn)了班級(jí)里老師不在時(shí)的“
熱鬧”場(chǎng)面，突出表現(xiàn)了同學(xué)們的淘氣。
“猴子班級(jí)”聲名遠(yuǎn)播，欲揚(yáng)先抑，埋下伏筆。
過渡段，承上啟下。
淘氣似猴子的同學(xué)們個(gè)個(gè)身手不凡，贏得了
足球賽的冠軍，在小作者眼中成了英雄。就在這時(shí)，小作者筆鋒又一轉(zhuǎn)，同學(xué)們又現(xiàn)了“猴子”的原形。最后，小作者感嘆：這是一群可愛的猴子，表現(xiàn)了小作者對(duì)班級(jí)和同學(xué)們的
熱愛。
