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 欄目類別: 小學(xué)生作文  >> 小學(xué) >> 五年級

一起動手撿垃圾作文

更新時間:2016/5/6 16:30:00  瀏覽量:2160
  暑假,很幸運地和爸爸參加了由《十萬個為什么》雜志舉辦的“肯尼斯·貝林”科學(xué)探索夏令營
  在到達神農(nóng)架自然保護區(qū)“大九湖”濕地的第二天,我們將參觀鹿養(yǎng)殖園,這是一來自東北的野生梅花鹿亞種。來到景區(qū)口,有一個小賣部,專賣供游客喂食梅花鹿的食物,我和爸爸也買了兩袋,興沖沖地走進鹿園。
  鹿園的梅花鹿處于半自然的環(huán)境生活,體型并沒有我想象中的大,聽專說這是因為長期的人工投食,又沒有天敵,所以它們的體型已經(jīng)變得越來越小了……
  在我和爸爸給這群的小精靈們喂食的時候,我猛然發(fā)現(xiàn),地上、林里到處丟滿了游客們喂食梅花鹿后剩下的空袋子。我心里一顫,頓時聯(lián)想到了上海動物的長頸鹿標本“海濱”,它就是因為誤食塑料袋而慘死的。我口中喃喃自語道:“小鹿們如果誤食了這些塑料袋,那后果可是不堪設(shè)想呀!”于是,我和爸爸一起撿拾起丟棄在地上的塑料袋,并將它們裝進了我們隨身攜帶的垃圾袋中。我們的行為感染了其他的同伴,大家一起加入到撿拾垃圾的行動中來。大家撿得熱火朝天,不一會兒,袋子就裝滿了垃圾……
  在離開鹿園時,我和爸爸還勸導(dǎo)其他游客:“為了小鹿的安全,請大家把垃圾帶出鹿園,不要隨亂丟!背鰣@后,爸爸還建議工作人員在園內(nèi)設(shè)置“告知牌”和垃圾桶呢!
  通過這次撿垃圾的經(jīng)歷,讓我意識到:做一個文明的游客有多重要。
  親愛的同學(xué)們,讓我們一起向身邊不文明的行為說“不”,一起成為大自然的守護者吧!
  指導(dǎo)老師 許 蕭

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