我最
熟悉的人是誰呢？此刻，我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)
身影。
她長(zhǎng)得高高瘦瘦，今年九歲，讀小學(xué)三年級(jí)，總
喜歡扎著馬尾辮到處亂跑，就如同一匹脫韁的野馬。她淡淡的眉毛下長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一雙帶笑的大
眼睛忽閃忽閃的，像是會(huì)說話。
她的
學(xué)習(xí)成績(jī)忽上忽下，就如同一
根被微
風(fēng)輕輕卷起的羽毛，在空中飄來蕩去。可她對(duì)成績(jī)卻不是很在乎，只求上九十分。用我們班新轉(zhuǎn)來的小段
同學(xué)的話說：“那就是一個(gè)從不
追求真正完
美的人�！�
她很淘氣。一次我們
一起去城南
公園玩，一看到恐怖的“叢林飛鼠”，她就叫起來：“姐，這個(gè)看著好刺激，我怕，陪我一起坐！”我也很怕，猶豫不決。她扯著我的袖子，可憐兮兮地說：“
姐姐，陪我玩嘛！”雖知她的眼睛后面藏著狡黠，但我還是敗給了她。等坐上去后，“啊——啊”的
聲音不停地在我耳邊回響，那是她震耳欲聾的尖叫聲。
她很樂于助人。有同學(xué)
生病、受傷了，她都是
第一時(shí)間陪著去校醫(yī)務(wù)室；每次
老師要求帶輔助學(xué)具，她都會(huì)帶兩份，以免小組別的同學(xué)會(huì)忘帶，仿佛那就是她分內(nèi)的事。也因如此，期末
班級(jí)投票選三好學(xué)生，她全票通過。
她還是一個(gè)
書呆子。在她
看書的時(shí)候你跟她說上好幾句話，她才抬起頭，無辜地問：“你剛剛在說什么？”她看書的時(shí)候經(jīng)常一目十行，看得很快，只要有書看，飯都可以不吃。
這就是我最熟悉的人——小姨
家的小妹，一個(gè)淘氣、
熱心、
愛看書的小姑娘，你喜歡她嗎？
【指導(dǎo)老師：劉娟妮】
點(diǎn)評(píng)
說起最熟悉的人，小作者首先想到了她，并依次從外貌、性格、品格、
愛好等方面，抽絲剝繭般分別進(jìn)行講述，最后照應(yīng)標(biāo)題，亮明人物身份，給讀者留下深刻印象。
