親
愛的陳
老師：
您好！
光陰似箭，六年的小學(xué)
生活如白駒過隙，讓
我從一個(gè)懵懵懂懂，只知道黏著
爸爸媽媽的小不點(diǎn)長成掌握了不少知識(shí)和技能，懂得了怎樣做人的青
少年�；叵脒@六年中一幕幕動(dòng)人的情景，好似一場場電影在我的腦海中放映。
記得剛從低年級(jí)升入中年級(jí)的時(shí)候，我還有許多不
適應(yīng)：知識(shí)深?yuàn)W了，
作業(yè)繁重了，學(xué)科更多了……或許是
因?yàn)?/font>學(xué)習(xí)壓力變大了，那時(shí)的我感到十分
恐懼。但很快，這種恐懼被步入
新年級(jí)帶來的興奮所代替。您
有趣的教學(xué)
方法和與學(xué)生做
朋友的教學(xué)方式深深地打動(dòng)了我。您對(duì)我們很溫和，就算我們犯了錯(cuò)，您也不會(huì)厲聲責(zé)備，而是循循善誘，讓我們
自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，繼而改正錯(cuò)誤。
更讓我
難忘的是您誨人不倦的形象。記得有一次，您因?yàn)檫B續(xù)上了好幾節(jié)課，嗓子有些嘶啞。但是您并沒有因此請假休息，或是讓我們自己
看書、做作業(yè)，而是
堅(jiān)持給我們
上課�？�
調(diào)皮的我們并沒在意，而是在課上講小話，做小動(dòng)作。您并沒因此大發(fā)雷霆，而是語重心長地和我們講道理。聽著您嘶啞的
聲音，看著您真誠的眼神，我們一個(gè)個(gè)都
愧疚地低下了頭……好不容易一節(jié)課上完，您連
水都來不及喝一口又忙著批改作業(yè)。看到上課開小差的
同學(xué)做錯(cuò)了題，您又不厭其煩地講解起來，直到我們完全聽懂，您那緊皺的眉頭才松開�，F(xiàn)在回想起來，我真為自己當(dāng)時(shí)的不懂事而后悔。
在生活上，您也十分
關(guān)心我們。同學(xué)之間鬧矛盾，在
教室里爭得面紅耳赤甚至大打出
手時(shí)，您不會(huì)不分青紅皂白地
教訓(xùn)，而是詳細(xì)了解事情的經(jīng)過，然后
耐心開導(dǎo)我們，直到我們和好如初；有的同學(xué)上課不認(rèn)真，導(dǎo)致學(xué)習(xí)
成績下降，您會(huì)找他談心，了解他的想法，最后還不忘好好勉勵(lì)一番……
在您的教導(dǎo)下，我的成績蒸蒸日上，與此同時(shí)，我也懂得了許多做人的道理。親愛的陳老師，在今后的日子里，我會(huì)牢記您的教導(dǎo)，加倍
努力，
成長為
祖國的棟梁之材。
祝您身體健康，
工作順利，桃李滿天下！
您的學(xué)生 朱思琦
�。�215600）江蘇省張
家港市梁豐小學(xué)
�。ㄟx自《
創(chuàng)新作文（5-6年紀(jì)）》）
簡評(píng)：
蘇教版六年級(jí)下冊習(xí)作7要求給老師寫一封信。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，在這漫長的學(xué)習(xí)生活中，老師誨人不倦的形象給作者留下了難忘的
記憶。透過
文字，我們真切地
感受到了小作者對(duì)老師由衷的
感激之情。文章語言雖不華麗，但是感情豐富而真實(shí)，讀來津津有味。
