“為每一個(gè)你所‘偷’來(lái)的
影子找到點(diǎn)亮
生命的小小光芒，為它們找回隱匿的
記憶拼圖，這便是
我們對(duì)你的全部請(qǐng)托。”
故事的主人公，是一個(gè)總是受欺負(fù)的瘦弱小男孩，他
擁有一種“
超能力”——“偷”別人的影子。
因?yàn)?/font>影子的傾訴，他能夠了解到別人心中不愿意說(shuō)出口的
秘密，他開(kāi)始成為那些需要幫助的人的“
心靈伙伴”，去盡
自己的能力，為影子們點(diǎn)亮生命的渺小光芒，實(shí)現(xiàn)它們微不足道的
愿望。
童年時(shí)候的一個(gè)
夏天，他在金黃的海灘上
邂逅了一位又聾又啞的
女孩——克蕾兒，他們赤著腳，踩著柔軟的沙灘，
手里牽著那
根引著雄鷹的
風(fēng)箏線，在碧海
藍(lán)天下與她和她的影子許下一個(gè)浪漫的愿望。可是天意弄人，一段青梅竹馬的
回憶，就這樣被
時(shí)間封鎖在記憶的深處，而
曾經(jīng)與她許下的承諾，也隨著時(shí)間的流逝，逐漸擱淺……
因?yàn)樗摹俺芰Α�，他發(fā)現(xiàn)高大威猛、
喜歡欺負(fù)別人、跋扈囂張的大男孩馬格，
原來(lái)并不像他外表那樣強(qiáng)大；
好朋友呂克
渴望做一名醫(yī)生，他
希望能幫他實(shí)現(xiàn)愿望，卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)他并不
適合這個(gè)職業(yè)；
長(zhǎng)大后，他
忘記了童年能用風(fēng)箏寫出“我想你”的女孩，而與漂亮能干的蘇菲在
一起，可是最終卻還是
選擇去追尋兒時(shí)的
約定，去追憶曾經(jīng)的
美好。
故事的結(jié)局很圓滿——長(zhǎng)大了的小男孩和克蕾兒坐在當(dāng)年放風(fēng)箏的海灘上，男孩看到自己的影子親
吻了克蕾兒的影子時(shí)，便
勇敢地與自己的影子做出了同樣的動(dòng)作……
整本
書(shū)娓娓道來(lái)，故事平淡而又離奇。當(dāng)然，這所有的一切都是虛構(gòu)的，但卻用并不
存在的故事講述著一個(gè)又一個(gè)令人受益終生的道理——我們看到的很多事情也許僅僅是事情的表面，當(dāng)我們深入地了解一個(gè)人時(shí)，
可能會(huì)發(fā)現(xiàn)他跟外表截然不同；在
生活中，有很多事情是不得已的，很多人都小心翼翼地隱藏著真實(shí)的自己，試著多去理解別人，只有這樣做，整個(gè)社會(huì)才會(huì)更加安寧、
和諧。呂克最終
放棄自己從小就幻想的愿望，在
母親的面包店里穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈鲆幻姘鼛�，他雖然沒(méi)有追尋自己的
夢(mèng)想，但卻
享受著
平凡而
簡(jiǎn)單的
幸福。其實(shí)有時(shí)候，心里面最想要的，并不一定是自己真正適合的，而一味地去
追求心中的幻想，也許反而會(huì)讓自己越陷越深，越走越遠(yuǎn)，甚至?xí)粭l道走到黑，但若是能在某個(gè)時(shí)刻意識(shí)到這一點(diǎn)，就會(huì)選擇平淡而真實(shí)的生活，也許也會(huì)樂(lè)在其中。
有人說(shuō)：“有些人只擁吻影子，于是只有幸福的幻影�！蔽覀冇肋h(yuǎn)沒(méi)有能力去擁有書(shū)中男孩的超能力，但是我們依舊能夠用自己的雙手去創(chuàng)造屬于自己的幸福。
迷惘的時(shí)候，問(wèn)問(wèn)“影子”什么才是最適合自己的，什么才是自己最應(yīng)該去追求的，也許它會(huì)給你回答——就像是你心靈深處的一小片土地，就像是一個(gè)存在于心底的知心好友，引導(dǎo)著你去做好自己，摸索出自己的幸福天地。
‖
山東省高密市銀鷹文昌中學(xué)‖指導(dǎo)教師：王欽鋒
《偷影子的人》是法國(guó)作
家馬克·李維創(chuàng)作的一部喚醒童年回憶和內(nèi)心
夢(mèng)想的
溫情小說(shuō)，一個(gè)老是受班上
同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩，因?yàn)閾碛幸环N特殊能力——“偷別人的影子”，因而能
看見(jiàn)他人心事。于是他成為那些需要幫助者的心靈伙伴，為他們找到屬于自己的
人生亮點(diǎn)。
顯然這本書(shū)給了小作者很大的觸動(dòng)，
感動(dòng)之余，他對(duì)書(shū)中所描繪的情節(jié)深深
思索，并得出了“享受平凡而又簡(jiǎn)單的幸�！薄坝米约旱碾p手去創(chuàng)造屬于自己的幸�！边@樣的
正能量觀點(diǎn)，令他受益匪淺。
讀到一本
溫暖的好書(shū)，是讀者心靈的享受；而一本好書(shū)遇到一個(gè)善于
思考的讀者，何嘗不是這本書(shū)的幸事？
【適用文題】幸福的
名字；書(shū)，我的良師益友；讀與思……（小風(fēng)）
