中
午休息的時候，肖
老師帶領(lǐng)
我們到操場上跳大繩。雖然我會跳了，可就是連不上，還總是等繩。看到
同學(xué)們都能連著跳，我急得哭了。
幸好，下午有一節(jié)體活課，我還能接著練習(xí)�？墒�，我還是有點
害怕，擔(dān)心
自己跳不好被肖老師批評。我真的有點想打退堂鼓了。雖然我跳壞了，但讓我感到意外的是，肖老師不但沒有說我，反而
耐心地告訴我:“前面的同學(xué)跳起來的時候，你就得馬上跑上去……”我鼓起勇氣，按照肖老師說的去做，結(jié)果，還是
因為害怕
跳繩抽到自己，跑晚了，沒有
成功。很快，又輪到我跳繩了，這回，我不能再輸了。前面的同學(xué)跳起來的時候，我就趕緊跑了上去，
眼睛一邊盯著搖繩的，一邊預(yù)測著繩兒著地的大約
時間，提前一到兩秒起跳。在繩落地的
瞬間，我也跳了起來。這次，我可沒被繩兒抽著，而且順利闖關(guān)了。我大聲喊道:“我成功了，我成功了……”我興奮得跳了起來!
在班會課上，肖老師
表揚了我，我
高興得都要蹦起來了。晚上回到
家里，我把這件事告訴了
媽媽，連媽媽都為我豎起了大姆指。我太高興啦!
今天是我最
快樂、最
幸福的一天。
從那天起，只要肖老師拿著大繩出去，我都是最積極的，生怕
錯過每一次表現(xiàn)的機會。現(xiàn)在，我不僅能連跳3分鐘不壞，還是參加連闖三關(guān)跳大繩
比賽的主力隊員了呢!
