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 欄目類別:作文專題訓(xùn)練

我最敬愛的老師作文450字16篇

更新時間:2017/2/15 5:53:00  手機(jī)版

     第1篇 最敬老師450字
     我最敬愛的人,她是一位園丁,培育著祖國朵,她是一蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人。這種默默無聞的奉獻(xiàn)精神,是我們的好榜樣
  記得有一次,冬爺爺悄悄降臨,我卻不幸地患上了感冒。上課的時候,我不停地打噴嚏,全身還發(fā)熱發(fā)冷,我要不時地添加衣服,當(dāng)我穿下最后一件衣服時,已經(jīng)像個人了,可我還覺得冷,胡老師敏銳的眼睛發(fā)現(xiàn)我在發(fā)抖,就急忙走到我身旁溫和地問道:梓浩,哪兒不舒服?我輕聲答道:我覺得有點(diǎn)冷。胡老師伸出溫暖摸摸我的額頭和手,說:來!披上我這件外套。話音剛落,她已經(jīng)把自己的外套脫給我了。我怕弄臟了老師的外套就說:胡老師,我不凍了。老師用溫和而又嚴(yán)厲的目光望著我,好像在說:快穿上,別凍壞了身子!我再也不拒絕老師的好意了,立刻穿上外套,全身頓時暖烘烘的。
  放學(xué)了,天空忽然下起了傾盤媽媽來了,我把外套還給了老師,慢慢地走,最后,我的眼睛仿佛被雨打中了,眼前一片模糊,我在心里默默地祝愿著:謝謝您,老師!愿您永遠(yuǎn)平安、快樂,我最敬愛的好老師!
  第2篇 我最敬愛的老師700字
  我從上小學(xué)時,便喜歡英語課,因此對英語老師有了一份獨(dú)特的感情。老師把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),把最深的愛獻(xiàn)給了學(xué)生,而留給自己的卻是兩鬢秋霜。
  七年級的英語老師給我的印象最深。他是一位女教師,姓左,他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮!不大的眼睛里總是發(fā)出柔和的光,一臉的笑容使同學(xué)們感到親切,同學(xué)們都甜甜地叫他:左老師!
  笑,是的。但我的心目中,左老師的笑最美。以前,我以為老師是最讓我害怕的。然而,左老師的每一堂課幾乎都用笑容面對我們,使我一下子明白:老師不是令人害怕的,而是令我們感到和藹可親的!左老師的笑給他形象生動的英語課增色不少。所以,我們都愛聽他講課。
  但左老師也有發(fā)火的時候。記得有一次,數(shù)學(xué)老師布置完作業(yè),同學(xué)們就開始大鬧天宮了:有的站起來說話;有的隨意在教室里走動;就連坐在座位上的同學(xué)也湊起了熱鬧。教室里真是人聲鼎沸。這時,左老師走進(jìn)了教室。同學(xué)們看見左老師那常掛笑容的臉一下子變得嚴(yán)肅起來,便安靜了下來,頓時教室里變得鴉雀無聲。左老師嚴(yán)厲地說:誰讓你們這么鬧的?同學(xué)們沉默不答。給我把第七課課文抄一遍,快,抄!大家好象都意識到了自己的錯誤,乖乖地抄起來。最后,也許是左老師不心讓我們抄了,便讓我們停了下來。他語重心長地說:同學(xué)們,時間是你們的,浪費(fèi)時間也是你們的事,可是,你們有那么多的時間來吵鬧,不如拿出來看,既能節(jié)省時間,又能提高學(xué)習(xí)效率。啊,這是左老師對我們的期望,他希望我們成為有用之材!我一直拿這句話激勵自己,以后一有時間就看書,了解了很多課外知識。
  說實(shí)話,誰不愿結(jié)交這樣的良師呢?愿左老師的甜甜笑容永駐面龐!每當(dāng)我看見他那親切的笑容,就想高歌一曲,唱出我對左老師的愛戴之情!
  第3篇 我最敬愛的老師650字
  又到了這落葉紛飛的季節(jié),我閉上雙眼,又想起了您的臉我最敬愛的盧老師。又黑又長的頭發(fā)下,有著一雙清澈明亮的大眼睛,用四個形容她就是美如天仙。雖然她確實(shí)個不愛笑的老師,但她卻有著一顆熾熱的心。突然想起那個個明媚的下午,您又是面無表情地走上講臺,頓時教室里鴉雀無聲,沒有一個人敢做小動作,說悄悄話。您叫我們打開作業(yè)本做作業(yè),可是我有些題目不會,就東張西望的看別人的,一不留聲被您看見了,我連忙低下頭,自己寫自己的。這時您走到我身旁,我以為您會劈頭蓋臉的罵我一頓,沒想到您看了看我不會的題目,給了我一點(diǎn)提示。我摸了摸腦袋,想了想,一點(diǎn)頭緒也沒有。盧老師蹲了下來,用手指指著題目叫我好好看,又把語文書打開指著一小節(jié),對我說:仔細(xì)看這一小節(jié),聯(lián)系這一小節(jié),回答這個問題。突然有了一點(diǎn)頭緒的,但一看題目,著唯一的一點(diǎn)頭緒就像會一樣飛了。這會兒,我不知有多尷尬,真想挖個地洞鉆進(jìn)去。我自己都想罵自己:榆木腦袋不開竅?匆娢业墓P還在題目上方徘徊,老難免有一點(diǎn)生氣,但是她還是拍拍我的肩說:沒事,繼續(xù)想想。笑一個。我好生奇怪:老師為什么不但沒罵我,還叫我笑呢?我僵硬的笑了一個。老師又指著題目,一字一句解釋給我聽,還把那一小節(jié)課文,詳細(xì)的讀給我聽。我終于明白了,喜出望外地寫下了標(biāo)準(zhǔn)答案。我驀然回首,發(fā)現(xiàn)老師輕輕呼了一口氣,雖然短短幾秒,卻讓我的眼眶濕潤了,我多想對你說:老師,謝謝您。您辛苦了!時間就上一條奔騰不息的長河,轉(zhuǎn)眼間我都上六年級了,卻依然清晰地記著那一幕。如今我長大了,再也回不到那一天,一起那么美好的畫面,如今想起,讓人回味無限。

  第4篇 我最敬愛的老師500字
  她有著一頭烏黑濃密的短發(fā),一雙水汪汪的大眼睛散發(fā)著溫柔與嚴(yán)厲;她有兩片豐厚的雙唇,一張一合,便從里面流淌出動人的話語;她有著很深的文學(xué)功底,很高的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),幾乎是出口成章,聽她的課簡直是一種愜意的享受;她始終都是簡簡單單,沒有華麗的衣裝,沒有錦帽貂裘,沒有或濃或淡的彩妝,但她的一顰一笑卻讓人記憶猶新。
  她就是我最敬愛的老師趙冰凌。
  在她的課堂上我們幾乎想說什么就說什么,有時候也會說些沒頭沒腦,沒大沒小的話,每當(dāng)這時,她總是以一句平靜話語一帶而過,從容的繼續(xù)著她的課堂,把我們重新帶入課文里。
  平時,她的臉上總是掛著嚴(yán)肅的表情,如果你認(rèn)為她是一位不茍言笑的老師,你就大錯特錯了,其實(shí)她既幽默風(fēng)趣。一次語文課,同學(xué)小姜上課走神兒,結(jié)果被趙老師發(fā)現(xiàn),讓他站起來讀我們剛學(xué)的課文。小姜沒聽講,自然不確定講的是哪篇課文,便按自己的印象吞吞吐吐的讀起來。全班同學(xué)無一不為他捏了一把冷汗,以為他會被趙老師很狠狠的批評一頓。誰知趙老師表情平靜,說:這收音機(jī)的信號也不行呀,趕緊把天線拉長些。全班同學(xué)先是一愣,然后哄堂大笑起來。
  幽默風(fēng)趣,平凡樸素,踏實(shí)認(rèn)真,這就是我最敬愛的老師趙冰凌。
  第5篇 我最敬愛的老師750字
  我從上小學(xué)時,便喜歡英語課,因此對英語老師有了一份獨(dú)特的感情。老師把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),把最深的愛獻(xiàn)給了學(xué)生,而留給自己的卻是兩鬢秋霜。
  七年級的英語老師給我的印象最深。他是一位女教師,姓左,他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮!不大的眼睛里總是發(fā)出柔和的光,一臉的笑容使同學(xué)們感到親切,同學(xué)們都甜甜地叫他:左老師!
  笑,是美好的。但我的心目中,左老師的笑最美。以前,我以為老師是最讓我害怕的。然而,左老師的每一堂課幾乎都用笑容面對我們,使我一下子明白:老師不是令人害怕的,而是令我們感到和藹可親的!左老師的笑給他形象生動的英語課增色不少。所以,我們都愛聽他講課。
  但左老師也有發(fā)火的時候。記得有一次,數(shù)學(xué)老師布置完回家作業(yè),同學(xué)們就開始大鬧天宮了:有的站起來說話;有的隨意在教室里走動;就連坐在座位上的同學(xué)也湊起了熱鬧。教室里真是人聲鼎沸。這時,左老師走進(jìn)了教室。同學(xué)們看見左老師那常掛笑容的臉一下子變得嚴(yán)肅起來,便安靜了下來,頓時教室里變得鴉雀無聲。左老師嚴(yán)厲地說:誰讓你們這么鬧的?同學(xué)們沉默不答。給我把第七課課文抄一遍,快,抄!大家好象都意識到了自己的錯誤,乖乖地抄起來。最后,也許是左老師不忍心讓我們抄了,便讓我們停了下來。他語重心長地說:同學(xué)們,時間是你們的,浪費(fèi)時間也是你們的事,可是,你們有那么多的時間來吵鬧,不如拿出書來看,既能節(jié)省時間,又能提高學(xué)習(xí)效率。啊,這是左老師對我們的期望,他希望我們成為有用之材!我一直拿這句話激勵自己,以后一有時間就看書,了解了很多課外知識。
  說實(shí)話,誰不愿結(jié)交這樣的良師呢?愿左老師的甜甜笑容永駐面龐!每當(dāng)我看見他那親切的笑容,就想高歌一曲,唱出我對左老師的愛戴之情!

  第6篇 我最敬愛的老師700字
  是誰伴隨著我們長大?是誰把知識傳授給我們?是誰把青春奉獻(xiàn)給我們?是誰讓我們成為國家的棟梁?那個人就是你我們的老師。
  您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是燃燒!不停的燃燒!
  您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界
  啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。
  我記得老師總是默默地為我們付出許多的東西,班上出了什么事情都是你幫我們解決,有什么任務(wù)你都要我們做得最好,同學(xué)們就說你不好,其實(shí)你是為我們班爭榮譽(yù),這些是我們都記得清清楚楚的,我們不會忘的。
  我還記得有一次校長他們來我們班聽課,你為了弄好一些資料,一晚上沒有睡覺,過了第二天你的眼圈有點(diǎn)黑黑的。你真是辛苦啊,老師。
  螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。
  第二十五個教師節(jié),你站在講臺上不止二十五年了吧,你的歲月在我們的頑皮中度過,你們的笑容在我們的快樂度過,你和我們度過了很多了吧!第二十五個教師節(jié)祝教師們身體健康!
  請大家也要記住一句話:教誨春風(fēng)師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方!這句話記住了嗎?

  第7篇 我最敬愛的老師700字
  是誰伴隨著我們長大?是誰把知識傳授給我們?是誰把青春奉獻(xiàn)給我們?是誰讓我們成為國家的棟梁?那個人就是你我們的老師。
  您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以概括為兩個字燃燒!不停的燃燒!
  您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界
  啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。
  我記得老師總是默默地為我們付出許多的東西,班上出了什么事情都是你幫我們解決,有什么任務(wù)你都要我們做得最好,同學(xué)們就說你不好,其實(shí)你是為我們班爭榮譽(yù),這些是我們都記得清清楚楚的,我們不會忘的。
  我還記得有一次校長他們來我們班聽課,你為了弄好一些資料,一晚上沒有睡覺,過了第二天你的眼圈有點(diǎn)黑黑的。你真是辛苦啊,老師。
  螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。
  第二十五個教師節(jié),你站在講臺上不止二十五年了吧,你的歲月在我們的頑皮中度過,你們的笑容在我們的快樂中度過,你和我們經(jīng)歷了太多。在第二十五個教師節(jié)我祝教師們身體健康!
  請大家也要記住一句話:教誨如春風(fēng),師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方!這句話記住了嗎?
  
  第8篇 我最敬愛的老師800字
  老師,是辛勤的園丁,是燈塔,是蠟燭我想,對于我這敬愛的老師林老師,這些比喻還不夠!應(yīng)該用有趣,過癮,美麗,大方為什么呢?繼續(xù)往下看吧!
  當(dāng)我第一眼看見林老師,哇!那長發(fā)飄逸,雍容華貴,多么的時尚!多么的富貴!這是誰家女子?這么的beautiful!雖然歲月在老師的的臉上留下了點(diǎn)點(diǎn)斑痕,但是,區(qū)區(qū)斑痕又算得了什么?美的不是外貌,而是林老師那顆火熱的心!林老師上課是非常有趣的,因?yàn)?/span>老師總愛在上課時開一點(diǎn)小玩笑,弄得同學(xué)們一陣哄堂大笑,這樣,我們就更有興趣上語文課了!每次,老師在批評同學(xué)時,總愛逗霸連
  受批評的同學(xué)也不由得笑了。有一次,我們班的小郭同學(xué),在上課時吃東西而受到了老師的批評,如果換做了別的老師,一定會大發(fā)雷霆。而林老師,一句玩笑話,既讓小郭同學(xué)受了批評,又引起了一陣大笑,這不是很過癮嗎?
  林老師又是那么的和藹可親,我們誰都不想做她的學(xué)生,而是做她的朋友!因?yàn)榕c這么一位和藹,又可親的老師相處,能不想與她交朋友嗎?我是很喜歡與林老師相處的,因?yàn)楸旧砦乙彩呛芟矚g開玩笑的人,與林老師在一起,你不會感到陌生,不會感到害怕。因?yàn)樗拖衲愕睦吓笥,一起交流,交流心?br/>  每一次,當(dāng)我走進(jìn)辦公室,來到林老師跟前時,心中一股喜悅之情油然而生,并不是害怕,因?yàn)槲颐慨?dāng)看見林老師時,總能看見笑容,似乎林老師是位快樂精靈,無憂無慮
  。±蠋,小小的粉筆就是你的雙手,描繪出了你心中的藍(lán)圖。上課鈴聲就是你征程上的沖鋒號角,一走來把汗水拋在身后,你會為學(xué)生優(yōu)異的成績感到高興,你也會為差等的學(xué)生耐心講解。這全都是你的孩子,你舍不得把哪一個拉下。為了孩子你鞠躬盡瘁,為了孩子,你把心都給了他們。就是這樣,你把自己燃燒起來,就是這樣你把光明留給大家,你無怨無悔,你甘心付出。
  忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!

  第9篇 我最敬愛的老師550字
  我最敬愛的老師,當(dāng)然是方新華老師嘍!她教我們語文,由于她教學(xué)有方,使我的語文成績像芝麻開花節(jié)節(jié)高。
  她,和藹可親。在上課時如果看到有人在說話、開小差,方老師為了維護(hù)他的尊嚴(yán),并沒有大聲批評他,而是下課時讓同學(xué)把他叫到辦公室,語重心長地和他講道理,使那位同學(xué)知道了自己的錯誤,奮力去改正它。
  她,是一位母親。記得在三年級時,同學(xué)周樂敏在上課時,突然緊捂肚子,額頭上豆大的汗珠一粒一粒得掉下來,她看到了,慌忙走到她身邊,不停得安慰她。突然,周樂敏哇的一下嘔吐了,嘔吐物遍地都是,她立刻讓一名同學(xué)帶周樂敏去衛(wèi)生室,自己和其余同學(xué)來對付嘔吐物,方老師那焦急的神情令我十分感動。
  她,教學(xué)有方。我們不懂得問題,只要問她,就一定能得到標(biāo)準(zhǔn)的答案。并且,她上課十分有趣,原本十分枯燥無味的語文課在她的講解之下變得十分精彩,使我從此愛上了語文課。
  她,幽默風(fēng)趣。說的笑話、故事、語句,常常會使我們捧腹大笑。不過這些都是在下課時進(jìn)行的。我經(jīng)常想:如果有趣的話能在課堂中出現(xiàn),那樣該多好呀!
  她,
  加減乘除,算不盡方老師做出的貢獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對方老師的崇敬!您用知識的甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,灌澆我們成長道路,方老師的所作所為,方老師的言語舉動都深深地印在了我的腦海里。
  第10篇 我最敬愛的老師300字
  今年,一個對我很好的老師,她要和我們告別了,我心中十分難過。她對全班同學(xué)都很關(guān)心,對我更是關(guān)愛有加。當(dāng)我們知道饒老師要到六年級去教英語時,全班同學(xué)感到非常失望,同學(xué)們的眼睛里都充滿了淚水
  她講的語文課生動、有趣,而且形象,同學(xué)們上課聽的很認(rèn)真,我們很喜歡饒老師。
  饒老師又回來了,我們很高興,不過高興只是暫時的。老師是回來和我們告別的。一下子,班上寂靜得出奇,就算一根針掉在地上都有聲音。饒老師對我們說出了她的心里話:老師也不想和你們分開,老師是喜歡你們的。你們是多么活潑、可愛。由于六年級沒有英語老師,所以老師要服從學(xué)校的安排。
  饒老師還沒有講完,我第一個哭了,緊接著教室里已經(jīng)哭成了一片,哽咽地說:饒老師,我們舍不得你離開。饒老師非常激動。
  第11篇 我最敬愛的老師1500字
  且不說讀書時與作者心與心的溝通,只說老師課堂上的談笑風(fēng)生;且不說素不相識的陌生人給予我?guī)椭,只說老師幫我一起克服困難共渡難關(guān);且不說旅途中的見聞,只說老師所給予我為人處世的真理與思考
  題記
  在我的童年里有許多難忘的人,有親人、朋友、偶像,可最令我尊敬的是老師。如果說我們是祖國的花朵,那么老師就是精心培育我們的園丁。在我心中,最讓我尊敬和喜愛的園丁就屬杜老師了。
  我的語文老師是一位40多歲的男教師,他有一對迷人的小眼睛,似乎很威風(fēng)的鼻子,和一口飽經(jīng)風(fēng)霜的大嘴。他身材很魁梧,而且看起來衣著打扮特別的樸素。雖說我們相見的次數(shù)僅僅只有1個月,但是在這一個月中也讓我對老師烙下了深刻的印象。最讓我難以忘懷的就是他那帶有鼓勵、稱贊的微笑。
  又一次上語文課了,我每堂語文課都認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。而每當(dāng)我發(fā)言的時候,他總是仔細(xì)的思考一遍,我回答的對不對,合不合理。如果我說得對,他就會高興的說;好!說的挺好!坐。相反,我如果說錯了,他就會說;說的不對,再仔細(xì)想一想。然后擺擺手,顯示要我坐下。
  老師課堂上的談笑風(fēng)生,使我像展翅的大一樣,飛得更高、更遠(yuǎn);老師用她幽默風(fēng)趣的語言帶我穿越時空與名家面對面的交流,使我不再害怕上語文課了,上課使我充滿了十足的精神;老師所給予我為人處世的真理與思考,使我豁然開朗,做一個快樂瀟灑的女孩!
  人生就像一趟旅途,總要經(jīng)歷好幾站,而我求學(xué)旅途的第一站是幼兒園,慢慢的逐漸長大了,求學(xué)的旅途多種選擇,求學(xué)的某站我便選擇了職校。在這里,我漸漸的接觸了一位優(yōu)秀的語文教師,也慢慢的去熟悉他。后來,我知道,原來這就是人類靈魂的工程師--老師。
  杜老師,用他溫暖的手把我領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂。老師,像一把手電筒照亮我前進(jìn)的道路。老師,像一艘指路的航帆,指引我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
  老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)書的世界,無論什么也阻擋不了我在書的世界里遨游步履。在書的世界里,我像一棵,貪婪地吮吸著知識的甘露。在一些名人名言中,告訴了我們做人的道理,要懂得知恩圖報,誠實(shí)守信。只有尊重別人,別人才會尊重你。只有你誠實(shí)守信,別人才會相信你,如果你不誠實(shí)守信,別人就不會信任你,同時你也失去了被信任的快樂與喜悅。在人與人相處中,老師教會了我人與人交往要真誠,聽別人說話要用眼睛注視著對方。與同學(xué)之間要和諧相處,要謙讓同學(xué),以禮相待,退一步海闊天空。老師的教導(dǎo)將會伴我永遠(yuǎn),使我終身受益。
  如果說杜老師教課很嚴(yán)厲,我想那就大錯特錯了。他的風(fēng)趣幽默是無法用語言來形容的。聽杜老師講課,從中可以享受名人名言的詩句,更可以享受杜老師那種風(fēng)度翩翩優(yōu)美的語句。大家在享受的同時又學(xué)到了知識,而且一定不容易忘記。杜老師講課不僅語言豐富,同時,我也學(xué)會了從享受中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從享受中獲取知識。讓學(xué)習(xí)充滿快樂,只要這樣,我們就會學(xué)得開心,學(xué)習(xí)有興趣。最令我記憶猶新的是每節(jié)語文課,杜老師都會把教材備課的材料都精心準(zhǔn)備好,每次主頁都會留一個背景,而那些背景恰恰都是一些名人名言,令我最深刻的那一句是:風(fēng)采因你而生,課堂因你而美。是呀,課堂上除了老師的講課以外,最重要的是我們要有一顆膽量的心,可以在課堂上展現(xiàn)自己的聰明智慧。
  我正享受這美好幸福的教育與知識,美好的人生我們離不開老師的諄諄教導(dǎo)。我發(fā)自肺腑之心感謝我的杜老師,感謝杜老師給我的美好人生,感謝杜老師帶領(lǐng)我們在知識的海洋中讓我們乘風(fēng)破浪地向前沖。

  第12篇 我最敬佩的黃老師700字
  敬愛的黃老師,是你,把我們領(lǐng)入知識的海洋,是你,讓我們愛上語文這功課,還是你,讓我們學(xué)會了寫作文。
  記得大前天,您要求我們寫一篇半命題作文,題目是《有趣的xx生活》。本來我沒有一點(diǎn)兒頭緒的,聽了您作文講解后,有了靈感、思路,終于寫出了一篇比較好的作文來。
  黃老師,您辛苦了!全班有60名同學(xué),每次同學(xué)寫的作文內(nèi)容都是五花八門,可沒有像小說那么好看哦,您仍不厭其煩的批改我們寫的作文,把那些寫得比較好的作文念給同學(xué)們聽。只要布置一次作文,您就像看一次小百科全書一樣,全班那么多人,以每人寫一篇400字作文來計算,至少有2萬多字,相當(dāng)于一部小說,但絕對沒有小說那么好看。60篇篇作文,如果平均每人有3個錯別字,她就要改180個字,加上評語。打分。寫日期,足夠?qū)懸黄魑牡臄?shù)字了。改那么多,應(yīng)該需要3個小時的時間了,您還要給上課呢,您一天至少有兩至三節(jié)課,120分鐘,都在教室中度過,幾乎沒時間批改其他作業(yè)了。在雙休日、晚上,您還擠出時間把一些同學(xué)發(fā)帖的作文進(jìn)行修改,然后發(fā)往網(wǎng)上投稿,與大家交流,到目前為止,已發(fā)表十幾名同學(xué)寫的約二十多篇作文,其中有兩篇還被中國青少年作家杯作品大賽組委會點(diǎn)評獲獎,田東油城學(xué)校四(3)班名聲也傳到千里之外的京城,這是一件好事,我也在其中。但您安排時間得真好!不會因?yàn)樯险n而誤了為我們投稿優(yōu)秀作文,我們班同學(xué)都喜歡上作文了,每次網(wǎng)上發(fā)表一篇好作文,您臉上就露出笑容?吹侥α,我可羨慕自己有那樣一位好老師,真有福氣,心里美滋滋的呢。
  是你,一位既和藹可親,又幽默風(fēng)趣的老師,讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂趣,慈母般的溫暖。黃老師,我敬佩您!

  第13篇 我最尊敬的老師600字
  難忘的初中生涯揮之而去。即將迎來的是漫長的高中生活。
  此時一絲涼風(fēng)淡淡吹過,我座在窗前回想起一位老師。他個子不高,個性有些怪。我與他只有半年的師生緣。那時我的成績在班里很落后每天的生活都好迷茫。有一天,他把我叫到辦公室,桌上放著我的課堂作業(yè)我明白我已經(jīng)完了。他開口了:這作業(yè)錯誤不少啊!上課聽不懂嗎?還是別的什么原因?我滿不在乎的想著別的事情。這是他生氣了。我作為你的新任數(shù)學(xué)老師,有責(zé)任對你的成績負(fù)責(zé)做人就不要自己先把自己看扁,作業(yè)拿回去補(bǔ),以后當(dāng)心點(diǎn)。我?guī)е鳂I(yè)本一直在想著最后一句話。誰讓我這么笨呢?哎!不想了。意外的是從那次以后他對我很關(guān)注,只要有他的課他都會來問長問短。在我經(jīng)歷過的幾乎所有的老師他們只會加工一些楠木哪里有什么時間來雕刻我這塊朽木。工夫不負(fù)有心人,我的成績的確不斷有了起色,也漸漸對其他課業(yè)產(chǎn)生了興趣。半年后我順利升入初三他再次被調(diào)走。沒來得及向他道謝,他匆匆來又匆匆去了。初三一年內(nèi)我老毛病復(fù)發(fā)開始回到從前。那年名落孫山。一個人靜靜的在路上走著,猛一抬頭我再次碰到了他,當(dāng)他問起我中考時我沒有支聲。然而他象早知道似的,鼓勵我復(fù)讀。就這樣帶著他的鼓勵我復(fù)習(xí)了一年,這一年中我鼓勵自己決放棄,終于在7月接到了高中的錄取通知書,我興奮不已又想起了他。至今也不知道到哪里才能告訴他我勝利了。
  我們之間的感情不是三言兩語能講的清的。然而在我遇到挫折,想要放棄時就會想起他的話:做人就不要自己先把自己看扁。我又恢復(fù)了勇氣,繼續(xù)努力。
  第14篇 我最敬佩的老師650字
  我最敬佩的是曾經(jīng)教過我們的英語老師陳老師。下面我就用三個鏡頭來讓你們認(rèn)識這個老師。
  鏡頭a:
  一個又高又壯的男老師走進(jìn)來了,我姓陳,這學(xué)期教大家英語。陳老師說。由于這是第一課,同學(xué)們想知道這個老師嚴(yán)厲還是和藹,所以一向紀(jì)律不好的我們班安靜了許多。陳老師:我猜同學(xué)們心里一定會有許多疑問,英語是這么來的,我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)英語這節(jié)課我為你們解答一下。說罷,陳老師拿出一張小地圖,為我們解答了這些問題。鏡頭a結(jié)束,鏡頭b開拍。
  鏡頭b:
  第二節(jié)英語課到了,同學(xué)們迫不及待得想看看陳老師會講些什么,陳老師進(jìn)來了,看了看我們說:今天我們學(xué)習(xí)這幾個單詞,床,桌子,柜子,我要挑幾個同學(xué)來畫這些。話未說完,同學(xué)們爭先恐后的去黑板上畫畫。老師將單詞巧妙的連接生活。比如床的單詞是bed,老師告訴我們像一個床,而e是被子。鏡頭b結(jié)束,鏡頭c開拍。
  鏡頭c:同學(xué)們盼啊盼,總于盼到了第三節(jié)英語課,陳老師往黑板上寫了幾個單詞,問大家會不會讀。班里頓時鴉雀無聲。這時,郭本釗舉起手說:老師,我會讀。沒想到郭本釗都讀對了,老師讓他走到講臺上讀英語句子。老師按了下郭本釗的頭。郭本釗疑惑不解的問:老師,為什么按我的頭呢?老師是這樣回答的:因?yàn)槟憔蜁x很多英語單詞和句子,就像一個點(diǎn)讀機(jī),而且不費(fèi)電,本釗牌點(diǎn)讀機(jī)。同學(xué)們捧腹大笑起來。
  這幾件事不僅使我對陳老師產(chǎn)生了敬佩之情,而且使我對英語對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。在這里我想對陳老師說聲:老師,謝謝您!

  第15篇 我最敬佩的農(nóng)老師400字
  我最敬佩的人是農(nóng)老師,因?yàn)樗苡胸?zé)任心。
  農(nóng)老師是我在補(bǔ)習(xí)班上的老師。她長著長長的頭發(fā),能說會道的小嘴巴,戴著一副眼鏡顯得很有文化,和她的裙子搭配起來簡直是天女下凡。
  農(nóng)老師很有責(zé)任心。有一次,我們正在聚精會神地默寫。突然聽到農(nóng)老師不停在咳嗽,大家一起問農(nóng)老師:老師,您怎么了,是不是不舒服?農(nóng)老師搖搖頭說:沒事,只是感冒而已很快就會好了。說著又開始拿著書本為我們上課。農(nóng)老師明知道自己不舒服還為我們上課,農(nóng)老師真是太偉大了。還有一次,記得是剛來的時候。我們還不太會寫作文呢。特別是小紅,小紅才寫出幾個字。農(nóng)老師見小紅遲遲不動筆就捉住小紅的手寫幾段給小紅看。小紅見農(nóng)老師那么用心去教她感動了,從此以后小紅的作文總是被農(nóng)老師表揚(yáng),后來,班上不愛寫作文的同學(xué)變成很愛寫作文。優(yōu)秀的同學(xué)變成了更加優(yōu)秀。從此以后,大家都很敬佩農(nóng)老師了。
  農(nóng)老師您把知識帶給我們,讓我們茁壯成長,有你這么一個老師,真是令我自豪啊。

  第16篇 我最尊敬的人——老師400字
  每個人都有自己敬佩的人,我也一樣。我最敬佩的人是彭忠誠老師。
  我佩服彭老師的讀書本領(lǐng)。他讀出來的課文,讓你身臨其境,跟真的一樣。昨天,他讀了一篇《我的媽媽,您別走!》他一邊讀,一邊流淚。全班同學(xué)都被他感染得泣不成聲。特別是葉威同學(xué),熱淚盈眶。最后黃毅同學(xué)說:老師,您別讀了!這時,我強(qiáng)忍的淚水卻情不自禁地流了出來。
  彭老師的口才,在班上可是一流的。一個問題上,老師就有幾個不同的答案。一句話上,老師能有幾個道理,可啦啦啦啦的,可流利了,就像美國人說英文一樣,簡直是九寸不爛之舌,一等一等的上等貨了。
  老師讓人佩服的地方可多了,可我最佩服彭老師的還是他的管班才能。同學(xué)們吵的時候,老師不說話,只把眼睛一瞪,教室里靜悄悄的,只聽見天花板上電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動的聲音。我呢,在管早讀的時候,不管講什么,怎么大聲,教室還是像個菜市場。我真不明白那些男生,為什么會這樣。老師也是男的,你們男生就不會變得乖一點(diǎn)嗎?別讓彭老師失望。
  我衷心地希望班上的所有男生,都是未來的彭老師,讓我們女生敬佩!

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