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關(guān)于少年的作文_描寫少年的作文_以少年為話題的作文

第1篇：黃沙中的驃騎少年

不知在輝煌的歷史畫卷中，有誰騎著駿馬戰(zhàn)袍翩飛？有誰捧著酒杯放聲高歌？那就是英武無畏的驃騎將軍。——題記我來自關(guān)中平原氣勢恢弘的未央宮，我是一縷無形的清風(fēng)。（起筆不凡，以“我”一個自然界的清風(fēng)為虛擬對象，作為文章的線索人物，貫穿全文情節(jié)。）在那個匈奴頻頻入侵大漢疆土的時代里，我隨霍去病一起出征大漠。拍岸的黃河水浪聲震天，北國的秋天早早飄起了雪花。17歲的霍去病跟著舅舅衛(wèi)青、姨夫公孫賀第一次出征匈奴。他是稚氣未脫的嫖姚校尉，居然率領(lǐng)八百精兵肩負作戰(zhàn)重任。出征前，面對朝中大臣的疑慮、非議，年輕的將尉一言不發(fā)，胸中卻涌動著一腔熱血，只因他早已練就了一身的好本領(lǐng)，只是錐立囊中。（以景……【點擊查看完整內(nèi)容】

第2篇：做勤學(xué)知禮的美德少年

我是一名七年級的學(xué)生，任語文科代表。平時生活中，我熱愛學(xué)習(xí)、成績優(yōu)秀、勤于思考、恪守公德、舉止得當(dāng)、文明禮貌，是個性格開朗的學(xué)生。在老師、父母和同學(xué)們的幫助下，我創(chuàng)造了一個個滿意的成績。我上課認真聽講，善于動腦，每堂課都一絲不茍、靈活思考。我對問題都有自己的見解，能舉一反三，知難而進。在知識的海洋中，我是個貪婪的索求者。課余時間里，我不斷豐富自己，充實自己。我喜歡讀書，每天都會在保證完成作業(yè)的情況下，抽出時間閱讀。在學(xué)習(xí)中，如果遇到無法理解的問題，我會向老師提問。正是這種勤奮刻苦、孜孜不倦、勤思好問的精神，造就了我廣博的知識基礎(chǔ)以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力。我的成績總是名列前茅，經(jīng)常獲……【點擊查看完整內(nèi)容】

第3篇：一生須惜少年時

常有人談青春，但又總臨門說不明白。就像盈滿水的杯子沿，明明杯里滿滿是水，沿口的水珠卻若即若離地滑不下來。只是突然想到《人間詞·苕華詞》中收錄的一首《浣溪沙》：草偃云低漸合圍，雕弓聲急馬如飛。笑呼從騎載禽歸。萬事不如身手好，一生須惜少年時。哪能白首下書��？詞尾沒有詞評，沒有注釋，可我沒由來地看到天廣，地闊，笑聲回蕩，健步如飛。文止，余情不散。好似輕音碰弦，想法一閃而出：或許這就是青春，這就是少年。而詞里的意象總覺得曾親臨。春末夏初，微微泛涼的江水洗滌著柔暖的風(fēng)，沿岸鋪展開去；天高云淡，陽光剛好。這種讓人心情大好的天氣里，一群好友，一攤燒烤，一支歌，一朵云。笑起來，忍不住就意……【點擊查看完整內(nèi)容】

第4篇：心臟出售

“媽媽，幫我端一杯水�！蔽冶犻_惺忪睡眼，扶正了眼鏡，打開堆積如山的作業(yè)，心里別提多煩躁了。如果成為大人多好啊，沒有那么多作業(yè)！我想著想著又進入了夢鄉(xiāng)……第二天，我背上書包走出家門，走到小巷里，突然發(fā)現(xiàn)一家商店的招牌上寫著：心臟出售。我便好奇地走了進去。“小朋友，來，坐�！币晃活^戴巫師帽的老人向我打招呼，似乎他早就預(yù)料到我會來。“買什么��？”他問道�！澳@兒賣什么��？”我問。他用手指了指招牌上的那四個大字�！吧兑馑�？”“簡單來說，就是你想要哪個年齡段的心臟，我們都可以為你提供……”他將我領(lǐng)進一問密室，里面有各種價位的心臟：少年心，100心靈幣；青年心，70心靈幣；中年心，50……【點擊查看完整內(nèi)容】

第5篇：不妨長作少年人

經(jīng)過書店的時候，我總看見小學(xué)生手上或多或少地拿著習(xí)題集；去學(xué)琴的時候，我總看見個子不到我胸口的孩子或熟練或生疏地招架手下的樂器。他們的表情微微茫然又似乎痛苦，像是認識世界之后感到格格不入而恐慌。世界正在失去孩提王國不是嗎？我們曾經(jīng)對世界懷有好奇與信賴，愿意用直線的眼光去觀察一切，但后來，不知是什么時候，我們變得麻木、堅強，一如赫胥黎所言的提前硬化。成人自以為是的愛是一個起因，但我們同樣也需要承認，自己對世界的妥協(xié)才是根源。世界不需要批量生產(chǎn)的成熟，在這個創(chuàng)造缺失、色彩匱乏的年代里，我們更需要找回失落的童真。童真是神仙的金手指，點化一片清明、一片明亮，融化世間一片渾濁、一片狼藉�！军c擊查看完整內(nèi)容】

第6篇：我站少年先鋒崗

4月18日早晨，天氣明媚伴著微風(fēng)。按照統(tǒng)一安排，初一年級優(yōu)秀少先隊員代表一行18人在老師的帶領(lǐng)下，集體去了天安門廣場的人民英雄紀念碑，參加“我站少年先鋒崗”活動。出發(fā)了，每位同學(xué)的臉上都是滿滿的自豪和激動。到了天安門廣場，在藍天白云的映襯下，雄偉的天安門城樓，高聳的人民英雄紀念碑，莊嚴的毛主席紀念堂，都讓我們肅然起敬。九點，第一崗要開始了。每個人的臉上都沒了嬉笑，變得嚴肅起來，因為自己將在那些為國家獻出生命的先烈前站崗。我們戴著雪白的手套，穿著整齊的升旗校服，在指揮員雄壯有力的口令中，邁著堅定的步伐，走到了紀念碑前。我抬頭挺胸，目光堅定，站得筆直，不敢有一絲懈怠。看著下面成百上千的……【點擊查看完整內(nèi)容】

第7篇：此間少年

認識周濤很久了，若說成是青梅竹馬也無可非議，因為他家的房子建在我家房子的左邊，而我僅僅比他晚出生七個月，所以我們兩個自小不點時就混熟了。那個時候我們兩家房子還沒有那么高，村口的小路還是石子鋪成的不平整的。周濤總是請我去他家里看奧特曼的光盤。在一個陰暗的房間里，旁邊有一張木制的老式大床，還有很高的方桌，上面擺著不知道幾英寸的小電視。我坐在小板凳上，要仰著頭才能看到電視屏幕，水泥房的房間涼絲絲的。那是周濤爺爺?shù)姆块g，他似乎是一個很厲害的人，因為他有一箱子的碟片，并且還有專門擦拭碟片的工具，不許小孩子碰。他有一頭花白的頭發(fā)，這點讓我詫異，因為那時我的爺爺連六十歲都沒有到，頭上根本找不……【點擊查看完整內(nèi)容】

第8篇：奔跑吧，少年！

俞敏洪曾說：“每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向大海�！鄙绞袗郏菽居星�，再卑微的生命，都有自己奮斗的目標和向上的動力，自古英雄出少年，只有奔跑在青春的路上才能收獲一個碩果累累的花季。我欣賞蚯蚓，因為它以柔弱的軀體上食埃土，下飲黃泉;我熱愛松柏，因為大雪壓青松，青松挺且直;我贊美浪花，因為千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。東坡亦詩云：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”。向前跑，迎著冷眼和嘲笑。電影《阿甘正傳》的主人公阿甘，一個有先天智力障礙的美國少年，在他母親的鼓勵與幫助下，進入學(xué)校學(xué)習(xí)，在校期間受盡同學(xué)的冷眼和欺辱，好……【點擊查看完整內(nèi)容】

第9篇：《愛國少年》讀后感

今天，我給大家講個故事，名字叫《愛國少年》。有一個男孩，居住在巴塞羅。被貧窮的父母賣掉，在大街上苦苦流浪。被一個馬戲團收留，到了馬戲團，才知道上了當(dāng)，不練到要求就不能吃飯，還得被挨打。終于有一天，他逃出了魔掌，但已經(jīng)被打得遍體鱗傷。他跑到一個到巴塞羅的船上，他給別人講述了自己的故事，大家一半是可憐，一半是酒興，都紛紛給他錢，他正盤算著是買一點兒吃的之后，把錢給父母，還是全花完。正想著，聽見有人說:“巴塞羅人最笨了�！绷硪粋€人說:“下等的國……”剛說到這兒，頭上一把金幣像雨點一般地灑下，“拿回去”孩子大喊，我不要你們的錢。讀了這個故事，我想到了我國的科學(xué)家錢學(xué)森，當(dāng)時他身在國外，……【點擊查看完整內(nèi)容】

第10篇：《少年愛國者》讀后感

究竟什么是愛國呢?我懷著一種敬佩的心情讀完了意大利作家亞米契斯寫的《少年愛國者》這本書。讀后我感觸很深，對愛國有了新的認識。這篇小說主要講了一個貧窮的意大利少年，從小被賣到馬戲班，受盡了班主的虐待，過著悲慘的生活。一次，馬戲班到西班牙演出。他趁機逃了出來，坐上開往意大利的輪船，準備返回祖國。同艙的幾位外國乘客同情他，送給他一些錢。晚上，那些外國乘客露骨的攻擊意大利人是土匪，意大利是騙子的居住地…這位瀕于死亡邊緣的意大利少年聽到他們對祖國的誹謗后，怒不可遏。為了維護祖國的尊嚴，民族的氣節(jié)，他毅然將錢扔在地上，并高聲怒吼:"我不要收說我國的壞話人的東西!"。小小年紀，又……【點擊查看完整內(nèi)容】

第11篇：勤儉節(jié)約爭做文明少年

勤儉節(jié)約，是我們每個青少年的責(zé)任。李坤說:“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這是在講珍惜糧食;李白說:“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”，這是在講珍惜水。只有懂得珍惜，才會做到節(jié)約，只有明白節(jié)約，才會知道勤儉。在食堂里，有的同學(xué)碗里的米飯還剩下一半就不吃了;在教室里，有的同學(xué)寫錯一個字就把本子撕了;在家里，有的同學(xué)開著水龍頭不關(guān)……這都是不文明的行為。節(jié)約水吧，別讓世界上最后一滴水成為人類的最后一滴眼淚，別讓人類最后一滴眼淚變成最后一滴沙子!節(jié)約糧食吧，每一粒大米都是一粒谷子和那99滴汗水組成的，所以，請我們在乎那一粒谷子，尊重那99滴眼淚把!做個文明少年吧，勤儉節(jié)約的文明少年，……【點擊查看完整內(nèi)容】

第12篇：我愛的三個少年——TFBOYS

一個平均年齡只有15歲的少年組合，出道不到一年發(fā)行了兩張EP，出道不到兩年，粉絲數(shù)超出你的想象!他們就是——TFBOYS我的腦海里有這么一個少年，他笑起來有著可愛的虎牙，他有低血糖卻不喜歡吃糖，他會說永遠讓人忘不了的暖話，他很愛自己的隊員，照顧他們，他吉他彈的很棒，唱歌很好聽，他能為了不讓小螃蟹擔(dān)心，每次活動都裝的沒事似的。他就是帥氣有著大長腿的王俊凱，也是小凱，還是凱皇。我的腦海里也有這么一個少年，他皮膚很白，主持節(jié)目地時候一絲不茍，毫不怯場，每分每秒都在制造歡樂。他舞蹈不好，卻在一個角落默默哭泣，但是，他在四葉草眼中永遠是最棒的!他的微笑很迷人，他很暖，會彎下腰去扶在機場摔……【點擊查看完整內(nèi)容】

第13篇：競選“十佳少年”演講稿

尊敬的老師親愛的同學(xué)們：大家好!首先我要感謝老師和同學(xué)們對我的信任，讓我參加“十佳少先隊員”的競選，我叫黃涵，是五年級(5)班的學(xué)生，我們班是一個充滿快樂，笑聲的大家庭，也是一個師生同心為理想不懈奮斗的集體，我就在這樣的集體中幸福成長著。我是一個健康，聰明，大方的小男孩。我喜歡讀書，我寫的作文很棒，我在校報-《銀杏花》上發(fā)表過文章，我的稿件還在校園廣播里播出過。我擁有著廣泛的業(yè)余愛好，畫畫、寫作、運動都是我喜歡的事情。一年級時我參加校園唱歌比賽，還獲得了“校園十佳歌手”的稱號。在學(xué)習(xí)上我一直嚴格要求自己，上課認真聽講，課后獨立完成作業(yè)，我的學(xué)習(xí)成績一直名列班級前茅，每一學(xué)期我都被評……【點擊查看完整內(nèi)容】

第14篇：少年，關(guān)掉你的手機

手插褲兜，戴上耳機，移著小小的步子，漫游在這如詩般的陽光小路上。掏出手機，打開QQ，看看有誰在線，無論熟悉還是陌生，全都發(fā)送一個可愛的表情，傳達自己的友好與熱情，再寫一條短信給無聊的他或她，也算打發(fā)掉了自己的一段無聊時光。行走在美麗、溫暖的草地上，“咔嚓”“咔嚓”，快門不斷發(fā)出響聲，留下一張張好玩、逗笑的照片，排除一段段萌的不行的視頻。它能文能武，會說會笑，無所不知，無所不曉，它雖然只是一個小小的鐵匣子，卻是這個時代的驕傲，是人人的寵兒。它令人朝思暮想，一刻不舍得分離;它讓人又哭又笑，悲喜無常，它能操縱你的思維，限制你的思想;它是這個時代的“精神鴉片”!從客觀上而言，它沒有……【點擊查看完整內(nèi)容】

第15篇：陽光下的少年

是誰用他那奪目的光亮，刺痛我的雙眼;是誰用他那火熱的溫度炙烤我那堅強的心;又是誰，用他那燦爛的光芒，照亮我的前程。是誰用他那雙手，為我摘取西邊的云彩，偷偷放入我夢的枕邊;是誰用他那笨拙的步伐，悄悄的為我送來一絲絲的溫暖;又是誰，用他那激昂的歌聲合著自然的韻律，輕輕的為我彈奏一曲。一個喜歡走在陽光下的少年，總是喜歡看，陽光走后留下的，藍藍的海，青青的草，黃黃的土地，每次與陽光的相遇，就像一次洗禮，丟下自己沉重的負擔(dān)。躺在草地上，看日出日落。對著天空幻想幻想�；貞洠苍S是唯一可以做的事，時間象光盤一樣，刻錄著我們的生活，而留給我們的只是淡淡的回憶。曾經(jīng)的少年，沒有憂愁與煩惱。只……【點擊查看完整內(nèi)容】

第16篇：讀《含淚奔跑的陽光少年》有感

“真正的強者，是含淚奔跑的人�！�--題記我一人靜靜的想著:我們都被父母辛辛苦苦的養(yǎng)大，他們從來不嫌我們煩，更不會嫌我們臟，可有多少人到了自己的父母老的時候會放下自己的孩子去照顧他們呢?更何況現(xiàn)在?我獨自站在窗前，享受著窗外的陽光，不知不覺中有了一種感觸……那燦爛的陽光使我感到溫暖，愜意中使我想到了張曉。他不就正是一個陽光少年嗎?他不就是一個同太陽一樣使人倍受溫暖的男孩兒嗎!他用他的行動告訴了我們?yōu)楹我貓螅盟约涸忈屃耸裁唇袌詮?或許真的是窮人的孩子早當(dāng)家，他從小便挑起了家庭重擔(dān)，克服了常人難以想象的困難，精心侍奉著癱瘓在床的母親。4歲，一個4歲大的孩子能干什么?我們4……【點擊查看完整內(nèi)容】

第17篇：弘揚革命精神，爭做陽光少年

清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。每當(dāng)我背這首詩的時候，就會想起為了美好生活而犧牲生命的革命先烈們。清明節(jié)是悼念逝者的一個傳統(tǒng)節(jié)日。作為成長在陽光雨露下的一名少年，在清明節(jié)當(dāng)天，一定要緬懷一切為實現(xiàn)人民解放，人民幸福和祖國統(tǒng)一富強犧牲的先烈，銘記他們?yōu)樽鎳瑸槿嗣窠⒌呢S功偉績。在我們享受美好時光的時候，一定不要忘記他們，中國經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，才能見到今天的彩虹啊。作為一名小學(xué)生，我們現(xiàn)在一定要有仁愛精神，勤奮精神，探索精神，愛國精神，自強精神以上5點。還要愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)。革命中的艱苦生活我難以想象，看到電視上戰(zhàn)士們的遺體，悲涼又油然而生。所以，我們更要珍惜現(xiàn)在的生活了。讓我們現(xiàn)在……【點擊查看完整內(nèi)容】

第18篇：我是陽光少年2

親愛的老師，親愛的同學(xué)們:大家好。我是來自初二一班的劉嘉琦。我是一個像陽光一樣的女孩，擁有著陽光般的笑容，陽光般的心靈。每天我和同學(xué)們迎著陽光開始一天的學(xué)習(xí)。我很喜歡和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的樂趣，每當(dāng)有什么難題時，小組總會唧唧喳喳的討論，直到得出正確答案。有了小組什么難題都不算難題了，大家互幫互助，被濃濃的同學(xué)情包圍的我也在用溫暖包圍著別人。我喜歡在大草原上奔跑，喜歡對著高山大喊:“我是這個世界上最獨特的藝術(shù)品�！痹谖业纳钪�。別人總喜歡稱我為“假小子”，是的，我是，我擁有著別人沒有的活力，每天都會精力充沛。我憧憬著未來，對未來充滿著希望。每當(dāng)，世界給我一次又一次的打擊時，我不會……【點擊查看完整內(nèi)容】

第19篇：我是陽光少年1

我是一個熱情開朗，聰明活潑的陽光少年。我不僅熱愛生活，而且對未來有著遠大理想。我熱愛班集體，是班上的中隊長，是老師的小助手，同學(xué)的好伙伴。在學(xué)校的五年里，我?guī)缀趺磕甓寄苣玫健叭脤W(xué)生”的獎狀。我喜歡讀書，多讀書可以增長知識。晚上，作業(yè)寫完了，坐下來，讀讀書，這是一種享受。不一定要讀非常深奧的書。下課時，我喜歡拿一本漫畫書，對我來說沒有什么比這更釋放壓力了。讀漫畫書也并不一定像大人所想的那樣。我個人認為度漫畫書還可以發(fā)揮我們的想象力。但不要過于“愛不釋手”喔。我是一個樂于助人的陽光少年。我不會認為幫助別人是給自己帶來麻煩。別人問我問題，我當(dāng)然會盡自己的努力去幫助別人。而不是隨……【點擊查看完整內(nèi)容】

第20篇：我是陽光少年

我是陽光少年激情與澎湃蕩漾在我的心田我是陽光少年美與愛心澆灌著我的心田對著摧璨的星空驕傲的喊出:--我是陽光少年我是陽光少年招賢出我心中的熱情與奔放我張開發(fā)現(xiàn)美的雙眼敞開我感受美的心扉不斷尋找美的瞬間定額成一張張美的笑臉我是陽光少年猶如那初日新生的太陽散發(fā)出青春無盡的光芒燃燒我心中的能量用我的心與熱血將中華天宇，映照得更加輝煌對著祖國大喊我是:--陽光少年……【點擊查看完整內(nèi)容】

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