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關(guān)于自我的作文_描寫自我的作文_以自我為話題的作文
第1篇:
自我介紹小學(xué)作文3篇(精華)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的自我介紹小學(xué)作文3篇(精華),僅供參考,歡迎大家閱讀。自我介紹小學(xué)作文1我叫曾佳雯,今年12歲,是湘師附小501班的學(xué)生。爸爸曾經(jīng)對(duì)我說:“雯是天邊美麗的云彩。你要像云彩一樣擁有一個(gè)絢麗的人生。”我在努力向這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。我是個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子。課堂上,我喜歡仔細(xì)傾聽老師講課,認(rèn)真地去思考老師提出的每一個(gè)問題。下課了,同學(xué)們喜歡圍在我的身邊,和我一起說笑話、做游戲。我愛看書,尤其是動(dòng)植物方面的書籍,喜歡遨游在知識(shí)的海洋中,感受無……【點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容】
第2篇:
關(guān)于自我介紹的小學(xué)作文三篇
初到一個(gè)新的環(huán)境,需要我們進(jìn)行自我介紹,自我介紹是一展示自己的手段。寫起自我介紹來就毫無頭緒?下面是小編整理的關(guān)于自我介紹的小學(xué)作文三篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。關(guān)于自我介紹的小學(xué)作文1我雖然長(zhǎng)得不是非常帥,但也還算可以吧!我沒有稍長(zhǎng)的頭發(fā),沒有水汪汪的眼睛,也沒有強(qiáng)壯的體魄。這就是平凡的我!其實(shí)我這個(gè)人很喜歡斤斤計(jì)較!有一次,我跟俞昌宏一起玩。俞昌宏一不小心,一拳打在了我的肚子上。我大發(fā)雷霆,使出了我的絕招——飛毛腿。俞昌宏躲過了絕招,我更火了,簡(jiǎn)直要?dú)獗,掄起重拳,用吃奶的勁向俞昌宏打去。俞昌宏躲不過我的重拳,“哇哇”大叫起來!俞昌宏打我可能只用了1公斤的力量,還是……【點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容】
第3篇:
小學(xué)作文自我介紹三篇
當(dāng)進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境,我們總少不了要向他人介紹自己,通過自我介紹可以得到他人的認(rèn)可。怎么寫自我介紹才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)作文自我介紹三篇,歡迎閱讀與收藏。小學(xué)作文自我介紹1大家好,我叫梅芷嫣,今年11歲了,在第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書,性別女。我最大的愛好是讀書。我每天讀起書就愛不釋手,一讀就讀幾個(gè)小時(shí),媽媽現(xiàn)在都管我叫“書呆子”。我最愛讀《十萬個(gè)為什么》,因?yàn)檫@本書里有很多我們不知道的秘密。讀書能帶給我快樂,讀書能增長(zhǎng)我的知識(shí),讀書能讓我變聰明。我很愛吃西瓜。每天一回到家里,我的第一件事就是打開冰箱,拿出西瓜,手起刀落,西瓜幾瓣,然后大口大口地吃起來。媽媽怕我拉肚子……【點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容】
第4篇:
三年級(jí)自我介紹的作文四篇
當(dāng)進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境,進(jìn)行自我介紹是必不可少的,自我介紹可以拉近我們與陌生人的關(guān)系。那么自我介紹要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)自我介紹的作文四篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。三年級(jí)自我介紹的作文1我叫李伯炎,今年8歲半,已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了,我的皮膚很白,眼睛不大也不小,圓圓的臉蛋兒!我是個(gè)開朗活潑好動(dòng)的男孩兒!我最感興趣的事是跳街舞,雖然跳舞很累,但是我不怕,我覺得跳舞的我最帥了!我有很多有點(diǎn),比如熱情,懂禮貌,愛勞動(dòng),當(dāng)然,我也有很多壞毛病,那就是馬虎,媽媽總說我做題不認(rèn)真,明明都會(huì)的題目,總是因?yàn)轳R虎而做錯(cuò)!唉,我以后一定要把這個(gè)毛病改掉!做一名合格的三好學(xué)生!加油……【點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容】
第5篇:
有關(guān)自我介紹初二作文匯編【六篇】
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的有關(guān)自我介紹初二作文匯編【六篇】,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。自我介紹初二作文 篇1我叫**,今年十三歲,剛上初二。我個(gè)子中等,1,66,再班里排第十個(gè),長(zhǎng)臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個(gè)小時(shí)也沒問題,個(gè)子不高不矮,身體不胖不瘦?偟膩碚f還是比較帥的。我在北京市**中上學(xué),我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認(rèn),一看就……【點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容】
第6篇:
發(fā)現(xiàn)自我之美
“我就是我,是顏色不一樣的煙火!贝笄澜,沒有兩片相同的樹葉,它用紋理彰顯個(gè)性;茫茫原野,沒有兩朵相同的野花,它用芬芳綻放著自我之美。蕓蕓眾生,每一個(gè)人都是生而不同的,善于發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自我之美,才是閃耀之道。朝露總是抱怨自己的渺小與無力,殊不知,自己晶瑩的身體中卻滿蘊(yùn)著乾坤之美,像許多發(fā)現(xiàn)不了自我之美的人一樣,它注定自尋痛苦,終日滿是怨憤。生活中,人們往往很愛仰視那些偉大的人,而后自怨自艾嘆息自己生非祚命。或許他們忘了低頭,看看自己的美與優(yōu)勢(shì),踏上天梯,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。然而大多數(shù)人卻選擇搖頭離開,留下一個(gè)背影、一串腳印,滿滿的懦弱……如果現(xiàn)在的你仍是個(gè)可笑的朝露,不妨改變,專……【點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容】
第7篇:
為自己而活
我的特長(zhǎng),不是寫一手好毛筆字,不是考出讓人驚嘆的分?jǐn)?shù),也不是憑顏值成為班級(jí)里的人氣王,而是嫉妒。嫉妒是有顏色的,它以羨慕的明黃與憤怒的艷紅混合,滴幾點(diǎn)厭惡的墨綠攪拌,再傾倒大把憂郁的藍(lán)色與自卑的紫灰色,最終成為散發(fā)刺鼻怪味的黑褐色。這顏色常讓人落荒而逃,卻是我生活中常見的主色調(diào)。語文課上,老師手中的優(yōu)秀作文、同學(xué)腦后那烏黑濃密的馬尾辮、室友桌上光輝燦爛的成績(jī)單,都沾滿了嫉妒的顏色,讓我忍不住想用內(nèi)心的無名火付之一炬。說實(shí)話,嫉妒的感覺復(fù)雜而矛盾,有時(shí)讓你五臟六腑皆受煎熬,恨不得到空曠的荒野大聲哭泣;有時(shí)讓你怒火中燒,咬牙切齒,雙眉緊蹙;有時(shí)卻能讓你在大肆抱怨一通后獲得奇怪的快感……【點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容】
第8篇:
自我的姿態(tài)
人活在世上,都要經(jīng)歷生老病死,都要從稚嫩走向成熟,這是自然規(guī)律。然而有些人不愿被自然主宰,于是便出現(xiàn)了兩類極端:童心不泯之人與少年老成之人。童心不泯,意味著延長(zhǎng)青春。年輕人無畏,總敢于探索未知;年輕人無知,總好奇地嘗試新知;年輕人無慮,總縱情釋放自己的天性。這種童心,往往會(huì)隨年年刺骨的寒風(fēng)消逝,而以孩子的視角觀察世界。金岳霖先生年過花甲還和孩童玩得歡快,艾青先生同樣為了喜愛的木雕,任性、固執(zhí)得可愛。童心不泯確實(shí)好,續(xù)著被延長(zhǎng)的童年,保持年輕的心態(tài),隱去了人性的自私與丑惡,返回了淳樸的原初狀態(tài)。與童心不泯相反,少年老成意味著提早進(jìn)入紛繁的成人世界。一個(gè)人總是在擁有時(shí)恣意揮霍而欲望……【點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容】
第9篇:
欣賞到真實(shí)的自我
曾經(jīng),我是那樣羨慕李清照年輕時(shí)那“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”的快樂;曾經(jīng),我是那樣折服于李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的狂放;曾經(jīng),我是那樣向往陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的恬適……多少文人雅士,才子佳人有著自己傳奇般的人生,成為了人們口中代代相傳的佳話。然而,現(xiàn)在的我依然感嘆于他們的人生,卻也明白自己是獨(dú)一無二的。我有我的世界,在我的世界里,我也會(huì)展現(xiàn)別樣的精彩;蛟S,我的志向沒有周敦頤口中“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的蓮花般高潔,但我的世界里,依然有一種小情懷。每天,我都會(huì)和朋友暢談身邊的事,或是難以抉擇的,或是滑稽搞笑的,或是痛苦不堪的……我和大多數(shù)人一樣,……【點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容】
第10篇:
桂花樹的自我介紹
我是一棵樹,一棵桂花樹。我站在游樂園的旁邊,天天看著孩子們?cè)跉g笑。我已經(jīng)有2米多高了。我的身上爬著很多牽;ǎB兒們?cè)谖覝嘏膽驯Ю锝ǜC,給我唱歌,像我的朋友一樣。夏天的時(shí)候,我的葉子變得非常蒼翠,成了一把大大的綠傘,人們都喜歡在我的身邊乘涼,像我的孩子一樣。我身上的牽;ㄒ查_了,我變得很美麗,人們都和我拍照留念。秋天到了,我身上的桂花開了,發(fā)出了淡淡的清香,人們聞到了香味,就喜歡上我了。這就是我——一棵桂花樹!军c(diǎn)擊查看完整內(nèi)容】
第11篇:
刷新自我
安宇八歲那年背著沉甸甸的書包,拖著沉重的腳步走回家時(shí),蒼白的臉上滾下豆大的汗珠。母親以為安宇感冒了,但半夜里,她的臉色更加蒼白,而且呼吸變得困難。家人送安宇去了醫(yī)院,檢查結(jié)果令他們無法相信,安宇患有嚴(yán)重的心臟病。從那天起,安宇開始了遙遙無期的治療,但一直都沒有出現(xiàn)那個(gè)令人驚喜的結(jié)果。十四歲那年,安宇再次住進(jìn)醫(yī)院,她靜靜地躺在病床上,看著父親像個(gè)小學(xué)生似的向醫(yī)生詢問自己的病情。安宇的心碎了,她覺得自己在犯罪,這本是一個(gè)幸福的家庭,卻因?yàn)樗鴤_(tái)高筑。每天昂貴的醫(yī)藥費(fèi)讓父親連一塊錢的礦泉水都舍不得喝,他餓了啃家里的干饅頭,渴了喝生水。安宇心想,她為什么要讓這個(gè)家庭承擔(dān)這么多?輸完液后,……【點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容】
第12篇:
刷新自我
小小的蒲公英種子離開了母親的懷抱,帶著對(duì)遠(yuǎn)方的渴望出發(fā)了。可是旅途并沒有它想象中的那么美好,一路上,它經(jīng)受過狂風(fēng)暴雨的打擊,也接受過和風(fēng)細(xì)雨的輕撫;享受過友情的快樂,也忍受過一個(gè)人的孤獨(dú)。遠(yuǎn)方好遠(yuǎn),路途好長(zhǎng)。它累了,想家了,也曾想過放棄,但是它不能。它的夢(mèng)想還在,它相信在那遙遠(yuǎn)的地方,將是一片盛開著蒲公英黃色小花的海洋,因?yàn)樗⑿铝俗晕。美麗的小鳥拼盡全身的力氣掙脫了那個(gè)束縛它的牢籠,拍打著翅膀飛向天空。它走了,沒有一絲留戀,因?yàn)樗廊A麗的籠子不屬于自己,浩瀚的藍(lán)天才是它的舞臺(tái)。它做出這樣的選擇,忍受著寒冷與饑餓,遭受著他人的譏諷與嘲笑,它已遍體鱗傷。這時(shí)它才發(fā)現(xiàn),原來自己把一切都想……【點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容】
第13篇:
這就是我
我今年10歲,在讀三年級(jí),我最喜歡畫畫和寫毛筆字。瞧,烏黑的頭發(fā),像瀑布一樣,垂在肩膀上,有時(shí)也扎成馬尾辮,隨著跑步的節(jié)奏一甩一甩的;濃濃的眉毛像柳葉一樣飄揚(yáng)著,生氣的時(shí)候拉成了弓,高興的時(shí)候又彎成了月牙;圓圓的眼睛閃爍著智慧的光芒,開心的時(shí)候瞇成一條縫,生氣的時(shí)候瞪成鵝卵石;秀氣的鼻子高挺著,不過,一到冬天就成了紅蘿卜:薄薄的嘴唇紅紅的,說起話來像百靈鳥一樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽;小小的耳朵尖尖的,聽到媽媽的腳步聲立馬去開門;中等的個(gè)子,瘦瘦的身體,像一株亭亭玉立的翠竹。喜歡穿粉紅色的衣服,白色的褲子,大紅色的鞋,似乎一陣風(fēng)吹來,就能隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。這就是我,你認(rèn)識(shí)我了嗎?點(diǎn)評(píng):小作者通過這……【點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容】
第14篇:
絢爛自我,添彩眾生
茂林修竹,在堅(jiān)貞自我的同時(shí),亦教予眾生不屈的氣節(jié);紅花綠柳,在梳妝自我的同時(shí),亦以一己之力愉悅大千世界;海納百川,在豐碩自我的同時(shí),亦以有容之姿寬濟(jì)蕓蕓眾生……萬千種種,無不有絢爛自我之心,心存添彩眾生之懷。有人堅(jiān)持不為別人而活,亦有人于廟堂憂民,處江湖思君。前者未免太過自私,僅僅強(qiáng)調(diào)本體,怎能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值?后者亦未免太過辛勞,過度強(qiáng)調(diào)奉獻(xiàn),失色了自身,又怎是絢爛的一生?以此鑒之:絢爛自我,推己及人,添彩眾生,美美與共,才不失為滄桑正道。越煙云呼嘯之千古,逆錚錚相鳴之洪流,古今中外,王將匹夫,在歷史的偶角,有多少浪花,擊打出這繞梁的弦音?你是戈壁大漠獨(dú)行的孤雁,既世與我而相違,……【點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容】
第15篇:
鯨的自我介紹
大家好,我是一條生活在海洋中的鯨,你們一直在不斷地探索我們鯨類家族的奧妙,看在你們那么求知若渴的份上,今天就告訴你們鯨家族的一些奧秘吧!首先我要在此申明一點(diǎn):我們鯨家族不是魚。你們中有許多人把我們稱為“鯨魚”,而這種稱呼對(duì)于我們來說是完全錯(cuò)誤的。我們屬于哺乳動(dòng)物,我們的祖先是陸生動(dòng)物,所以我們跟魚家族沒有半點(diǎn)關(guān)系哦!我們也保留了一些陸生動(dòng)物的生活習(xí)性。比如每隔一段時(shí)間,我們都要游到海面上來換一換氣,不管是長(zhǎng)須鯨、虎鯨,還是別的什么鯨都需要換氣。我們換氣的時(shí)候,頭頂上的“鼻孔”會(huì)把肺里所有的廢氣都“吐”出來,形成一股漂亮的水柱。再把海上的新鮮空氣全都吸進(jìn)肺里,要吸足了哦,才可以在海中愉快……【點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容】
第16篇:
喚醒自我
桑德伯格說“生活就像剝洋蔥,你一片片地剝,總有一片會(huì)讓你淚流滿面”。人生不可能永遠(yuǎn)歡歌笑語,永遠(yuǎn)陽光燦爛,人生也會(huì)遭遇風(fēng)雨雷電。當(dāng)你迷失人生方向時(shí),當(dāng)你對(duì)生活失去信心時(shí),可曾記得喚醒自己,喚回生活的熱情和斗志?喚醒自我,能給予人無窮力量。翻開歷史的畫軸,我看到吳王夫差在父親闔廬與越軍交戰(zhàn)身負(fù)重傷不治而亡后,每天早晨讓一個(gè)士兵高喊三聲,以喚醒自己,激勵(lì)自己。最終在夫椒一戰(zhàn)中大敗越國(guó),為父親闔廬報(bào)了仇。正是因?yàn)榉虿顩]有沉浸在父親死去的悲傷中,并且不斷地喚醒自我,才能有夫椒一戰(zhàn)的輝煌。可見,喚醒自我是人生必不可少的意識(shí)。喚醒自我,能讓人驅(qū)除陰霾,成為強(qiáng)者。命運(yùn)的不幸降落到頗有抱負(fù)……【點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容】
第17篇:
認(rèn)清弱點(diǎn),超越自我
內(nèi)蒙古草原上的鼬鼠忙碌一生攢足糧食,卻因沒有儲(chǔ)備磨牙的硬物而餓死在糧堆上。自然界如此,人類亦然。鼬鼠死于它沒有認(rèn)識(shí)到自己的門牙可能成為致命的弱點(diǎn),因而沒有積累硬物。這也警示我們:要清楚地認(rèn)識(shí)自己的弱點(diǎn),并提早做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。當(dāng)我們遇到人生的瓶頸時(shí),要先從自身尋找原因,這就需要我們認(rèn)清自己的弱點(diǎn)。北宋文學(xué)家司馬光小時(shí)候并不出色,他發(fā)現(xiàn)自己落后于人的原因不是智力和習(xí)慣,而是懶惰,司馬光克服了自己的弱點(diǎn),取得了巨大的成績(jī);唐代書法家柳公權(quán)借別人之口,認(rèn)識(shí)到自己的短處在于驕躁,而非技巧和方法,于是他時(shí)刻告誡自己要戒驕戒躁,終成一代大家。他們的經(jīng)歷告訴我們,只要認(rèn)清自己的弱點(diǎn),就能有明確的方……【點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容】
第18篇:
我的自我畫像
嗨,大家好,我叫蘇奕(yì)。╰īng),今年9歲了,是一名漂亮的小學(xué)生。你們想和我做朋友嗎?那就先來了解了解我吧。我的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的、黑黑的,媽媽每天給扎兩個(gè)小辮,我一動(dòng),小辮也跟著晃動(dòng)。我的眉毛彎彎的,大家都說我的眉毛像一座小橋,但我覺得我的眉毛像彎彎的月亮。我的眼睛亮亮的,里面有個(gè)小黑球,就像一個(gè)小葡萄。我的耳垂大大的,媽媽說耳朵大有福。我一聽高興得直嚷。我的臉蛋胖乎乎的,像一個(gè)剛出鍋的小白饅頭。我的嘴巴小小的,肉嘟嘟的,它一天也不閑著,媽媽說我的嘴巴太愛說話。只要睜開眼睛,我的嘴巴就開始工作,幾乎停不下來。媽媽就說:“你真是個(gè)話癆(láo),寶寶請(qǐng)你不要說話了!卑ィ乙膊恢牢摇军c(diǎn)擊查看完整內(nèi)容】
第19篇:
尋找正版
人,各有情,各有志,各有其聰明才情。不同的生活閱歷、不同的生活環(huán)境,定然會(huì)形成不同的思想性格、不同的觀點(diǎn)態(tài)度。我們本該是一個(gè)個(gè)正版的自己,但捫心自問,現(xiàn)在我們還是正版嗎?若未曾離去,歸去尋找!很多時(shí)候,我們已經(jīng)忘了自己是誰,只顧跟著別人跑。到各大書店逛逛,一進(jìn)門的書架上總貼著暢銷書的字樣,售書員也會(huì)熱情地為人們推薦這些書。我在“攛掇”下也買過,讀了才發(fā)現(xiàn)根本不適合自己,而本來自己要買的那本書的錢也已花掉了。其實(shí),適合大眾的不一定適合我,只是不知出于什么樣的心態(tài)跟著大家買了它。同時(shí),我也注意到所謂暢銷書多數(shù)打著“某某某成功秘笈”的旗號(hào)。大家都拿著成功人士的書,模仿別人,活成了別人的復(fù)制品……【點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容】
第20篇:
善借外物 成就自我
善借外物,能夠幫助我們化不利為有利;善借外物,能夠使我們更容易獲得成功;善借外物,能夠讓我們走得更遠(yuǎn),飛得更高?窗桑莸厣系哪瞧瑺颗;ǎ褪巧平柰馕锏母呤。它們沒有結(jié)實(shí)的軀干,卻以自身柔軟的藤蔓攀附而上,在竹竿上頷首,在小灌木枝上微笑……猶如一片沉寂中的精靈,它給了人們極大的鼓舞。那纖細(xì)的枝條、看似柔弱的身軀,卻能攀得如此之高?恐桓窀停瑺颗;ǖ奶俾湍芤稽c(diǎn)點(diǎn)地繞著竿兒盤旋上升。竹竿的支持,讓牽;ㄅ实搅松捻敺,如同幼兒園的小娃娃,抓住扶手,一步步登上滑梯的最高處。而 《斑羚飛渡》 中,年輕的斑羚在陷入絕境的危急時(shí)刻,拼命跳過山澗,中途將騰空的四蹄在老斑羚寬闊結(jié)實(shí)的背上猛……【點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容】
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