在
夢(mèng)里,
我來到一個(gè)很
美的地方,不知不覺地走著……
我來到一個(gè)長(zhǎng)滿青青嫩芽的地方,它們嬌嫩微黃,一顆顆小小的露珠滋潤(rùn)著它們的面龐,近旁還有一棵枝繁葉茂的大
樹。我看著這些
可愛的小
生命們,它們臉龐上的露珠晶瑩剔透,我再湊近些看,隱隱約約看到一幅感覺無比
熟悉的畫面:
媽媽懷抱著還是嬰兒的我,輕柔地哼著搖籃曲哄我
睡覺,等我不再哭鬧,她便輕輕地將我抱入搖籃中,
溫柔地親了一下我的額頭,才靜靜地離開房間。那時(shí),媽媽年輕漂亮,我也就是個(gè)嗷嗷待哺的小嬰兒。
我走著走著,來到一個(gè)長(zhǎng)滿小樹苗的地方,它們細(xì)長(zhǎng)的枝條上已抽出一片片嫩綠的新葉,在它們身旁,有一棵與剛才見到的極為相似的大樹,只是
樹葉不再那么茂密,還有幾片枯葉落在小樹苗的
根旁。我撿起一片枯葉,細(xì)看著它,腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)似曾相識(shí)的場(chǎng)景:我膽怯地站在媽媽面前,媽媽嚴(yán)肅地問我:“為什么要和
表弟打架?”我攢著衣角,
眼睛里淚
花閃爍。媽媽又問了我一遍:“為什么要和表弟打架?”我的鼻子抽搐了一下,開始號(hào)啕大哭起來。回想起來,這段
記憶若隱若現(xiàn),好像是我
因?yàn)?/font>和表弟爭(zhēng)搶一塊巧克力才打架的,F(xiàn)在想想,
童年的我們總是
傻傻的。
笑著,走著,來到一片小樹林,樹的葉子青翠欲滴。其中有一棵與眾不同的參天古木,這棵樹就是之前兩次都曾
看見的大樹,它雄偉挺拔,枝干遒勁有力。觸摸它的樹皮,感覺就像
經(jīng)歷風(fēng)霜被
歲月刻劃后老農(nóng)的臉。我
感受著歲月的痕跡,心中浮現(xiàn)出
往事的畫面:我坐在
書桌前寫著
作業(yè),媽媽在輔導(dǎo)我。“這道題是三八二十四才對(duì)!眿寢
耐心地教導(dǎo)我,直到天黑我才將作業(yè)全部寫完。睡前,我找媽媽幫我換睡衣,走到房
門前,無意中聽見媽媽在長(zhǎng)吁短嘆:“孩子都快上三年級(jí)了,乘法口訣還是背得結(jié)結(jié)巴巴的,這可怎么辦啊?”聽到這番話后,我心中五味雜陳,悵然若失。雖然年紀(jì)尚小,但忽然
學(xué)習(xí)動(dòng)力十足。我每天認(rèn)真地背乘法口訣,
勤奮地做課外作業(yè)。終于,在期末
考試中,我取得了令人滿意的好
成績(jī)。那時(shí),我看見,媽媽驕傲地笑了。
夢(mèng)中的事物漸漸地模糊不清,我加快步伐,想要再
尋找一點(diǎn)
回憶。我跑著來到一片林海,那里百花競(jìng)放、萬木爭(zhēng)榮。我
努力尋找那棵見過多次的大樹,卻只找到一棵孤零零的枯木。它已飽經(jīng)風(fēng)霜,不變的是它依然高大,卻再?zèng)]有
綠葉點(diǎn)綴。這時(shí),樹上僅存的一片枯葉從枝頭緩緩飄落,落在我的肩上……
我睜開惺忪的雙眼,望著周圍的事物,一切依舊如故。
“起床!快
遲到啦!”
點(diǎn) 評(píng)
以夢(mèng)中的行走為線索,追憶
曾經(jīng)的
時(shí)光,巧妙地串聯(lián)記憶中的碎片。那流逝的時(shí)光因漸行漸遠(yuǎn)而變得讓人更加留戀;仡^
走過的
路,也許會(huì)恍然如昨,也許會(huì)悵然若失,也或還會(huì)覺得“時(shí)光崢嶸,
風(fēng)景尚好” 。
。ㄖ笇(dǎo)
老師:汪開棟)