“特大新聞！特大新聞！
媽媽給
外公外婆倒發(fā)
壓歲錢啦！”
我揮動(dòng)著小
手滿屋子跑，邊跑邊喊。一屋子的人不解地望著我，隨后把目光投向了媽媽。
只見媽媽從包中抽出兩個(gè)鼓鼓的
紅包交到外公外婆手里�！鞍�、媽，小時(shí)候
過年盼著你們發(fā)壓歲錢，現(xiàn)在我
長大了，而你們?yōu)楹⒆觽儾偎榱诵摹慕衲昶�，我發(fā)壓歲錢給你們�！眿寢屵呎f邊把手中的紅包遞到外公外婆手中。
“不，不……我們有錢。你已經(jīng)送了我們?cè)S多禮品了，怎么還……”外公外婆推辭著。
“媽媽，壓歲錢不是長輩發(fā)給晚輩的嗎？怎么……”我有點(diǎn)不解地問。
“小淘氣，你過來吧！”媽媽把我拉了
過去，摟著我，笑著對(duì)我說，“媽媽呀，
希望外公外婆越活越年輕。每年過年他們拿到了媽媽的壓歲錢，就會(huì)年輕一歲，這樣他們就永遠(yuǎn)不會(huì)老了！”
“不可以！外公外婆每年年輕一歲，不知哪一年就和我一樣大了�！甭犃宋业脑挘�
家笑得合不攏嘴。
這時(shí)，
爸爸拿出平板電腦，點(diǎn)了一曲《
感恩的心》……
哦，我
明白了，爸爸媽媽是在向
父母感恩！我暗自保證：等我長大
工作了，也要給爸爸媽媽發(fā)壓歲錢！
點(diǎn)評(píng) 習(xí)作開
門見
山，直接點(diǎn)題；接著通過媽媽、外公外婆和“我”的話語，引出“感恩”這個(gè)主題；最后的點(diǎn)題
水到渠成。文中，小作者善于通過語言描寫表現(xiàn)人物的思想和性格。如“爸、媽，小時(shí)候……我發(fā)壓歲錢給你們”等語言，充分反映了媽媽的
孝敬之心；“特大新聞……”“……不知哪一年就和我一樣大了”等語言，使小作者的活潑、
可愛躍然紙上。
