無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的【精品】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文集合4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1
今天，是我們學(xué)校全校開(kāi)學(xué)的日子。
班主任朱老師一進(jìn)教室，就笑瞇瞇地問(wèn)大家誰(shuí)想做大班長(zhǎng)。我一聽(tīng)就驚呆了，難道我做了三年的大班長(zhǎng)要換了？我做得很好��！我想舉手再爭(zhēng)取，可是我怎么也沒(méi)有膽量把手舉起來(lái)�？纯赐瑢W(xué)們，沒(méi)有一個(gè)舉手的，但有好幾個(gè)看著我。好像是叫我舉手，可是我還是不敢舉手。
正在我猶豫不決地時(shí)候，朱老師把我叫了起來(lái)，問(wèn)我還想不想做。這時(shí)，我才慢吞吞地站了起來(lái)，從嘴縫里慢慢地吐出蚊子一樣輕的聲音：“想。”朱老師要求我大聲地再說(shuō)一遍，我才鼓足勇氣，響亮地說(shuō)：“想！”
下午，班里來(lái)了一位新同學(xué)，朱老師要我們做自我介紹，以便和新同學(xué)相互認(rèn)識(shí)。可是大家又是你看看我，我看看你的，沒(méi)有一個(gè)人肯做這個(gè)“火車頭”。作為大班長(zhǎng)，我知道應(yīng)該帶這個(gè)頭，可是我的腳又像是生了釘子似的不敢邁出這一步。
正在我拿不定主意的時(shí)候，朱老師生氣了，他比較嚴(yán)肅地叫到了我：“大班長(zhǎng)，你來(lái)帶這個(gè)頭，給新同學(xué)一個(gè)好印象！”我站了起來(lái)，過(guò)了好久才走到了講臺(tái)前，支支吾吾地開(kāi)始了自我介紹：“我叫吳玉婷，我今年十歲……”我知道我說(shuō)得不好，朱老師很不高興地?fù)]揮手，叫我下去。我剛驚魂未定地回到位置，王曼曼上去了，她的自我介紹是那么輕松，那么自然。朱老師為她鼓起了掌，臉上露出了欣慰的笑容。
下午，我開(kāi)始后悔：我自己明明是很想做大班長(zhǎng)的，不是嗎？為什么不敢說(shuō)出口呢？想做的話就應(yīng)該主動(dòng)說(shuō)啊！大班長(zhǎng)不就是應(yīng)該帶頭的嗎？為什么要朱老師問(wèn)到自己，才敢表達(dá)自己真實(shí)的想法呢？自我介紹時(shí)，又為什么這么緊張呢？這么簡(jiǎn)單的事情，為什么要弄得這么復(fù)雜呢？為什么不能像王曼曼那樣輕松自然呢？為什么不能像平常那樣坦然自若呢？
從今以后，我一定要大膽地舉手提問(wèn)，大膽地舉手發(fā)言，大膽地表達(dá)自己的想法……做好班級(jí)的“火車頭”，讓我們班越來(lái)越優(yōu)秀！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2
我低年級(jí)的老師是楊老師，她的脾氣很好，不常兇我們，除非我們講不聽(tīng)的時(shí)候。那時(shí)，別班都很羨慕我們班有一位溫柔的老師。
以前我們班有一個(gè)集點(diǎn)活動(dòng)，就是要集到一定的數(shù)量時(shí)，就可以換到某些東西，例如:橡皮擦、圓珠筆、娃娃……。其中有一只是大家夢(mèng)寐以求的娃娃，大家都想要換，但是兌換的章數(shù)太高了，所以大家都打了退堂鼓。可是我自認(rèn)為點(diǎn)數(shù)很多就跑去跟老師換，但是沒(méi)想到點(diǎn)數(shù)竟然不夠，我們好心的老師說(shuō): “沒(méi)關(guān)系，反正你平常那么乖。”也因?yàn)槔蠋煹暮眯�，我才能拿到那只可�?ài)的娃娃。
老師也很有耐心，只要我們不會(huì)的題目，老師一定會(huì)慢慢講解，直到我們懂了為止。有一次老師說(shuō)要抽考我們九九乘法，老師叫幾位數(shù)學(xué)高手上去，我以為是要在臺(tái)上考，沒(méi)想到是要用老師用心準(zhǔn)備的數(shù)字卡，請(qǐng)臺(tái)上同學(xué)考臺(tái)下同學(xué)。老師每次都是那么用心的提前準(zhǔn)備我們上課要用的東西。
雖然我們相處的時(shí)間只有短短兩年，但是我們都很珍惜我們傭有的共同回憶，我們不像別班可以隨時(shí)回去找老師，因?yàn)槟承┮蛩�，老師離開(kāi)了我們，去到了外地，因此，我們才懂得真正珍惜彼此與感謝。
老師評(píng)語(yǔ)：能舉出與老師相處時(shí)最難忘的點(diǎn)滴，并心懷感謝，真摯的情感表露無(wú)遺。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3
世界充滿著許多奇特的滋味，甘甜的、微酸的、嗆辣的、苦澀的，想要了解每一種滋味的不同，便需要親自體驗(yàn)，利用味蕾去感受這些滋味的美好。在成千上萬(wàn)種不同的味道中，最令我留戀的便是蝦球的滋味。
回想起第一次與蝦球的相遇，那是在一間人聲鼎沸的快炒店中。大人們忙于聊天，無(wú)聊的我拿起一旁的菜單，盡我所能慢慢地認(rèn)出菜單上的漢字，在一堆看不懂的菜名中，我認(rèn)出了一道菜的全名——“鳳梨蝦球”！我興奮地告訴爸爸我想點(diǎn)這道菜。當(dāng)蝦球上桌時(shí)，金黃蝦球點(diǎn)綴著雪白美乃滋并灑上彩色的巧克力米，這色彩繽紛的組合深深地吸引我的目光。我伸長(zhǎng)手將它夾起，送入我的口中。“卡滋卡滋”的聲音在嘴里作響，酥脆的蝦球和美乃滋根本是絕配！這一瞬間，蝦球的滋味深烙在我的味覺(jué)上，然而，后來(lái)家人出去聚會(huì)的次數(shù)減少了，蝦球的滋味也就淡出了我的世界中。
前幾天放學(xué)后，我走進(jìn)家門(mén)，一股熟悉的香味撲鼻而來(lái)，我急忙放下書(shū)包，跑進(jìn)廚房一探究竟，原來(lái)是被我遺忘已久的蝦球！我走近查看，黃澄澄的蝦球在熱油鍋中調(diào)皮地翻滾著，熱油遇上蝦球也發(fā)出“滋——滋——”的聲響，炸蝦球那濃厚的香味充滿整個(gè)廚房，我沉浸其中，內(nèi)心滿是幸福。不久，熟透的蝦球起鍋，放進(jìn)盤(pán)里并淋上美乃滋，在我的眼中，它們有如金球一般的閃耀，使我胃口大開(kāi)！我彷彿是見(jiàn)到老朋友般，迫不及待地上前用手抓起蝦球，那火燙瞬即穿透我的指尖，但我也顧不得燙手的溫度，立刻塞入口中——酥脆內(nèi)嫩的外皮加上彈牙又多汁的鮮蝦，阿！好懷念的味道！不知不覺(jué)，一大盤(pán)的蝦球已經(jīng)全數(shù)進(jìn)到我的肚中，盤(pán)子在頃刻間見(jiàn)底，我用失落的眼神看著媽媽，希望她能替我再多炸一些，但媽媽直搖頭說(shuō)，不行，要適可而止，而且家人們也都還沒(méi)開(kāi)動(dòng)呢！
聽(tīng)完媽媽的話后，我才驚覺(jué)自己吃掉太多的蝦球，也開(kāi)始反省自己貪吃的行為。家人還沒(méi)開(kāi)始吃晚餐，而我卻已將蝦球通通吃完，這種不知節(jié)制的行為使我不禁羞赧。此時(shí)我也了解到好東西不能只是自己霸占，對(duì)于自己喜歡的事物應(yīng)當(dāng)有所節(jié)制，并要懂得與其他人分享。因此，在蝦球的滋味中，我想起座右銘中提到：“慎言節(jié)飲食，知足勝不祥。”凡事都必須有所節(jié)制，要學(xué)會(huì)知足及與他人共享生活中的美好。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4
記得20____年的那個(gè)暑假，我和家人去了趟北海旅游�？赡苁且�?yàn)椴涣?xí)慣身旁沒(méi)有爸爸媽媽的原因吧！第一天去賓館住就沒(méi)睡好，我在凌晨4：00多快5：00的時(shí)候就醒了，然后就再也睡不著了。于是我就坐在床上，見(jiàn)天還沒(méi)亮就坐在床上發(fā)呆，傻傻的望著窗外。
過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)深藍(lán)色的海水變成了淺藍(lán)色，變成了淺黃色，變成了金黃色，變成了橘紅色，海水的顏色越來(lái)越紅。紅的如同鮮血一般，紅得如同海水里有許多西紅柿似的。我看著看著便懷疑起來(lái)：是不是太陽(yáng)公公在用海水洗臉的時(shí)候把臉上的顏色給洗掉了？還是在用顏料給自己涂色的時(shí)候，一不小心把顏料給掉到海里面了？
我又等了一個(gè)多小時(shí)，只見(jiàn)那遙遠(yuǎn)海平線上，露出了太陽(yáng)公公的一點(diǎn)頭頂過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)公公終于露出了漲的通紅的半邊臉，像是一個(gè)有紅有軟的大柿子，我心想：太陽(yáng)公公你也太扭怩了吧！大方一點(diǎn)呀！跟個(gè)小姑娘似的！我再收回目光，啊！剛才寂靜的道路上空無(wú)一人，現(xiàn)在卻出現(xiàn)了一些三三兩兩的“上班族”。海水的顏色卻依然是那樣的紅！
我心想：大海里一定有個(gè)蹦蹦床，要不然太陽(yáng)公公怎么會(huì)一蹦高一點(diǎn)兒，一蹦高一點(diǎn)兒呢？又過(guò)了好一會(huì)兒，太陽(yáng)公公才完全“蹦”出來(lái)，這時(shí)平靜的海面也涌起了陣陣?yán)嘶�，我心想：唉呀！太�?yáng)公公你起床也太慢了吧！想著，想著，天上出現(xiàn)了一片一片的云彩，那太陽(yáng)公公散發(fā)出的光芒把那云彩給渲染成了紅色、橘紅色、金黃色……再外面一層，蔚藍(lán)的天空上覆蓋著一層薄而透明的云，在太陽(yáng)公公的照射下呈現(xiàn)出藍(lán)色、綠色、紫色……的云錦！
��！海上日出真美！美得如同一幅畫(huà)，美得好似一匹壯族的織錦，沒(méi)得如同仙女的綢緞。