在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的葉的抒情作文三篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
葉的抒情作文1
一個(gè)小巧的蘆葉船從我手中誕生了,我小心翼翼的把它放到家鄉(xiāng)的豎河里,曾經(jīng)這條河運(yùn)走了多少我們親手做的蘆葉船。啊,今天它又一次帶著我的蘆葉船,帶著我童年的回憶一起遠(yuǎn)航?粗鴿u漸遠(yuǎn)去的船兒,它會(huì)漂到哪去呢?
我的蘆葉船漂呀漂,緩緩駛向了長江,它在江是乘風(fēng)破浪向著遠(yuǎn)方航行,魚兒為它送行,鳥兒為它歌唱,可是好景不長,不一會(huì),烏云密布,帶子似的閃電刷的一下劃破天空,暴風(fēng)雨來了,蘆葉船搖搖晃晃,船里也積了很多水,就在它馬上要沉沒時(shí),一個(gè)和爺爺出海打漁的小男孩,剛好發(fā)現(xiàn)了小船并打撈上來,小男孩把船里的水清理干凈,仔細(xì)看了一番,然后咯咯的笑了,最后它把自己珍藏的最漂亮的糖紙折了一只千紙鶴,放進(jìn)小船,等暴風(fēng)雨停了又放回江里,看著蘆葉船漂遠(yuǎn)了,小男孩又笑了。
不久蘆葉船漂進(jìn)了海洋,海風(fēng)呼呼的吹,蘆葉船穩(wěn)穩(wěn)的漂,不知不覺已經(jīng)到了臺(tái)灣島,幾個(gè)在海邊玩耍的女生看見蘆葉船,覺得很是新奇,便撈了上來,她們發(fā)現(xiàn)了小男孩的糖紙帶來的祝福,于是就去撿了一些貝殼放到蘆葉船上,瞧她們還許愿了呢!蘆葉船又開始航行了。
它帶著我們的祝福又一次漂走了。
葉的抒情作文2
葉,有誰注意過它!縱使它沒有柳條那樣?jì)趁,沒有落紅那樣多情,只不過,只不過是被人遺忘的、不起眼的葉,但在我眼里,葉也有自己的獨(dú)特之處。
當(dāng)大地剛剛復(fù)蘇的時(shí)候,春天帶來了生命的訊息。于是,春意料峭中,你萌出了新芽,一曲動(dòng)人的生命之歌開始奏響,山花爛漫,引得無數(shù)路人駐足觀賞,然而,人們欣賞的目光卻從未在你的身上多停留一秒。面對(duì)這一切的一切,你只是淡然一笑,依舊用你的綠色裝點(diǎn)大地。
春日里,你心甘情愿充當(dāng)百花的背景。
夏天,你頂著烈日,猛烈的陽光燙傷了你的“秀發(fā)”,但你仍用自己的綠意氤氳撐起一方清涼的天空。
夏季里,你心甘情愿默默奉獻(xiàn)自己。 秋風(fēng)越吹越?jīng),越吹越猛。你的天空灰暗而陰沉,你無助地在冷風(fēng)中搖曳;蛟S,在死神面前,誰都無法說“不”。但你卻毫不畏懼,依然高貴地?fù)P起不屈的頭顱,堅(jiān)強(qiáng)地站立在枝頭。 秋風(fēng)愈發(fā)肅殺了,我們誰都無法躲避命運(yùn)的安排,款款地,你像一只絕美的.“蝴蝶”,用最大的熱情隨風(fēng)翩翩起舞,用舞姿緬懷一生,以感動(dòng)震憾人心,然后落入泥中。
是誰,給了葉面對(duì)死亡時(shí)的坦然與超脫?是誰,給了葉堅(jiān)韌的性格與頑強(qiáng)的生命力?又是誰,給了葉偉大的力量?
風(fēng)起了,葉落了,我拾起一片落葉,在清晰的脈絡(luò)中,我分明看到了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著的精瑰......
葉的抒情作文3
當(dāng)我是晚秋的落楓……
傍晚的風(fēng)沙沙作響,我們的心怦怦直跳,說真的,“落下”也并不是什么全是完美漂亮的事,說白了,就是死。風(fēng)又來了,讓人敬佩的風(fēng)呀,她決絕地愛著秋,也告訴我們要愛這棵樹,要愛大地。而現(xiàn)在,她來了,輕輕的祝福是她的鐮刀。我們滿身的赤紅,是楓樹的絮語。風(fēng)的手指輕輕搖晃,滿樹金輝顫動(dòng)、凌亂、掉落。當(dāng)我晃晃悠悠、飄飄揚(yáng)揚(yáng)地飄于半空,突然,一只手托住我,是風(fēng),她好溫柔。我們?cè)诳罩行D(zhuǎn),飛揚(yáng),等一次明白命運(yùn)如此美好,給了我們最后飛翔的所有。當(dāng)我再一次仰望那高大的楓樹,我才覺得,她和我們?nèi)绱瞬煌,命運(yùn)的齒輪已在她的美麗的微笑中圈圈生銹,時(shí)間的鐘擺早在她高高的背影里層層腐爛,和我們不同,和我們完全不同,我們短暫的生命在楓樹的寧靜里不斷尋找輪回的意義,也只有這般,我們才能心安理得。悄無聲息地落地,我們努力靠在楓樹腳邊,感謝著她所給予我們的愛,風(fēng)不再歌唱,她安靜地離開,不曾帶走一絲留念。雨滴滴噠噠,真是謝謝她……
幾日后,只要幾日后。滿身的斑駁又滿地的金輝,快了,馬上了……
紅楓一葉,畫心一片!