星期五，
老師布置了一個(gè)
特別的
作業(yè)——在春分時(shí)立
雞蛋。
我們班頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，我也產(chǎn)生了一些
質(zhì)疑：為什么春分這天雞蛋能立起來(lái)？
我
回家查看了一些關(guān)于春分立雞蛋的資料。
原來(lái)，這是個(gè)很古老的傳統(tǒng)習(xí)俗，有
美好的寓意。我看著看著，逐漸對(duì)立雞蛋有了更大的
興趣。
令人期待的春分終于
來(lái)臨了。中午，我拿出4個(gè)雞蛋，參賽選
手分別有
爸爸、
媽媽、
哥哥和我。大家各自選了雞蛋，還取了
名字。爸爸的雞蛋取名為“立立”，媽媽的雞蛋稱為“大胖”，哥哥的雞蛋叫作“拼命蛋郎”。我給雞蛋取了個(gè)名字——“小王子”。
開(kāi)始
比賽了。大家鉚足了勁地立雞蛋，但雞蛋似乎不太給力，一松開(kāi)手就倒了。正在我埋頭苦干的時(shí)候，媽媽的尖叫聲驚動(dòng)了我。
我抬頭一看，媽媽的“大胖”已經(jīng)
成功地立在了桌面上！媽媽笑開(kāi)了
花，拿起
手機(jī)就拍照。我才不管那么多，繼續(xù)專心立雞蛋。
哥哥充滿喜悅的笑聲引起了我的注意。我扭頭往哥哥那邊一瞧，只見(jiàn)哥哥正望著立起來(lái)的“拼命蛋郎”滿意地笑著，還大呼小叫讓媽媽
幫忙拍照。我的
心情跌落到了低谷，心里想：我的“小王子”怎么就立不起來(lái)呢？
我
經(jīng)歷了多次
失敗，終于成功了——“小王子”竟然慢慢停止晃動(dòng)，立起來(lái)了！我
高興地跳了起來(lái)，忙著給“小王子”拍照留念。
“現(xiàn)在只有爸爸的雞蛋沒(méi)有立起來(lái)了。”我說(shuō)。
“這么
簡(jiǎn)單的事，我一下子就可以把它立起來(lái)！”爸爸說(shuō)。爸爸把他的“立立”往
桌子上一放，好像立住了�？墒�，他一松手，那個(gè)雞蛋就“轟然”倒下了，我們都捧腹大笑。
爸爸依然不服氣，一次又一次把雞蛋往桌上放。最后，他終于成功了。我們一邊笑一邊給爸爸鼓掌。
俗話說(shuō)得好，
堅(jiān)持就是勝利。讓我們都來(lái)做一個(gè)有
恒心的人吧！
�。ㄖ笇�(dǎo)老師 馮雅�。�
