地球村的人們：
學(xué)習(xí)了
環(huán)境保護(hù)這個單元，
老師要
我們?nèi)プ饕淮握{(diào)查。走在
校園里不時看到地上有
同學(xué)亂丟的廢棄物：有吃
零食的包裝袋有隨
手丟棄的字紙……走進(jìn)餐館，看到
桌子上擺著一雙雙一次性筷子；走進(jìn)
超市，你會看到收銀臺邊擺著的各式各樣的口香糖；每當(dāng)刮
風(fēng)時我們不僅被沙塵暴模糊了雙眼，還會迎面碰上漫天飛舞的
塑料袋。通過調(diào)查，我受到深深的震撼：我們
人類太不
愛惜
自己生存的環(huán)境了。沙塵暴、
霧霾這些本來很陌生的詞語，現(xiàn)在卻成了我們
生活的一部分。我想：
如果我們再不注意
保護(hù)環(huán)境的話，那么我們眼前這
美麗的
風(fēng)景還會持續(xù)多久呢？為此，我向大
家提幾點(diǎn)建議：
1. 多騎自行車，多坐公交車，少開汽車，減少廢氣的排放。
2. 不使用一次性筷子，盡量少使用一次性用品。
3. 不使用塑料袋，自覺抵制白色污染。
4. 不要隨地吐痰，不要隨地吐口香糖。
5. 不要亂扔垃圾，要把垃圾分類放入指定的垃圾箱里。
6.
節(jié)約每一滴
水，不往水中排污和扔?xùn)|西，保護(hù)水資源不受污染。
環(huán)境的保護(hù)要靠大家的自覺，讓我們從現(xiàn)在開始，從身邊的
小事做起，做一個環(huán)保衛(wèi)士吧！
一個
熱愛大自然的孩子
2014年6月
先寫清楚存在的問題，再說明產(chǎn)生的原因。直接寫自己的感受，突出環(huán)保的重要性。 分條寫出解決問題的具體的可行性建議。 以請求結(jié)尾，再次呼喚人們保護(hù)環(huán)境。
