說到
敬佩的人，
可能浮現(xiàn)在有些人眼前的全是“高大全”的形象：見義勇為的
英雄，救死扶傷的醫(yī)生，保
家衛(wèi)國的戰(zhàn)士……可讓
我感到敬佩的，是我們班上一名普通的
同學(xué)——小禧。
一天，
老師走進(jìn)
教室：“下面我公布五單元測試的
成績，小言95分，小禧55分……”是的，你沒聽錯(cuò)，小禧的成績不好，這次的55分雖然還是沒及格，但已經(jīng)是他今年的最好成績了。
小禧的
語文基礎(chǔ)很差，好多字都不
認(rèn)識。今年，他在老師的建議下，就從最基礎(chǔ)的開始抓起。平時(shí)，他在
媽媽的幫助下，練習(xí)課后的詞語盤點(diǎn)；語文課上，好多字都不認(rèn)識的他卻從來不怕舉
手，站起來讀的時(shí)候讀一個(gè)字頓一下，同學(xué)們總是笑，可是他卻不管不顧，依舊認(rèn)真地讀著，那一絲不茍的樣子漸漸贏得了同學(xué)們的喜
愛和
尊重。
雖然成績差，但小禧從來沒想過
放棄學(xué)習(xí)，他每天都能完成老師布置的
作業(yè)。寫日記和作文對他來說是一大難題，但哪怕
困難再大，他也一定會全部完成。記得有一次，老師布置的作業(yè)比較多，好多同學(xué)都唉聲嘆氣，有的說：“唉，作業(yè)那么多。”還有的說：“
今天的作業(yè)肯定做不完了。”小禧一句話沒說，而是認(rèn)認(rèn)真真地把作業(yè)要求記下來。到了第二天，很多同學(xué)都沒交上作業(yè)，可讓人難以置信的是，小禧竟然把作業(yè)都寫完了！后來聽說，他寫作業(yè)寫到了十二點(diǎn)多。
小禧不僅做事認(rèn)真，而且為人很
善良。有一次，他們小組負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生。他主動(dòng)要求打掃最
麻煩的死角，還承擔(dān)了倒垃圾的任務(wù)。他們小組的其他成員掃了會兒地就出去玩了，可是小禧還在默默地掃著。我問他：“為什么你不出去玩呢？”他說：“我今天認(rèn)真打掃，明天
值日小組的同學(xué)就能輕松一點(diǎn)兒，還可以早一點(diǎn)兒
回家去�！蔽衣犃撕�
感動(dòng)，多么善良的孩子��！
小禧雖然學(xué)習(xí)成績不好，但他從
不放棄自己，在
班級勞動(dòng)中他也主動(dòng)積極，還處處為他人著想。你說，這樣的小禧，怎么能不讓我敬佩呢？
