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 欄目類別: 小學(xué)生作文  >> 六年級(jí) >> 敘事

逝去的那些年華作文

更新時(shí)間:2015/11/20 16:39:00  瀏覽量:1701
  記憶中的那些年華,往往在不經(jīng)意中被我們遺忘。我們失去的不單單是指縫間那些已經(jīng)逝去的記憶。年華,一種逝去就永不回來(lái)的東西。年華,我們彼此經(jīng)過(guò)。
  ——題記
  旋轉(zhuǎn)木馬
  游樂(lè)場(chǎng)中那一匹匹擁有華麗的外表和絢爛燈光的旋轉(zhuǎn)木馬,載著孩子們的夢(mèng)想,奔馳著奔馳著。忘記了憂傷,在這一個(gè)只有歡笑的天堂,燦爛微笑
  記得很小的時(shí)候媽媽帶我去游樂(lè)場(chǎng),我舔著上甜甜的棉糖,看著旋轉(zhuǎn)著的小木馬,就這樣轉(zhuǎn)啊,轉(zhuǎn)啊。當(dāng)音樂(lè)停下的剎那,似乎所有的夢(mèng)幻都定格在這一刻,所有的快樂(lè)就這樣沉淀了。我想每一匹旋轉(zhuǎn)木馬都有一個(gè)的傳說(shuō)吧。但是現(xiàn)在,我的旋轉(zhuǎn)木馬,在哪里?
  走邊邊
  長(zhǎng)大了,什么事都要趕,總是擔(dān)心時(shí)間會(huì)不夠用。漸漸的,用騎車上學(xué)代替了一直走習(xí)慣。漸漸的,習(xí)慣了擠那輛人滿為患的公共汽車。漸漸的,忘記了去靜靜的感受我的生活了。突然有一天,想起小時(shí)候那特殊的喜好——走邊邊。再一次來(lái)到走上那狹窄的邊緣時(shí),小時(shí)候的感覺(jué)一下全部回憶起來(lái)了。搖搖晃晃的走在邊緣上,害怕自己掉下來(lái),害怕自己走不過(guò)這道窄窄的只屬于我的小路。因?yàn)?/font>喜歡呆呆的看著路旁的景色,那是沒(méi)有人會(huì)去關(guān)注的景色,即使是一塊普普通通的石頭,即使是一只小小的受傷的蝴蝶,也許,沒(méi)有人會(huì)去停下腳步看它們的,這時(shí)我知道它們是屬于我的。蹲下身子,傻的跟石頭說(shuō)著今天的不快樂(lè),和那只小小的蝴蝶一起快樂(lè)的跳起了舞。也許只有走在邊邊上,我才會(huì)發(fā)現(xiàn)它們,才能發(fā)現(xiàn)這屬于我的小小世界和單純的快樂(lè)。但是這些已成回憶了嗎?
  許愿瓶
  看著桌子上的一對(duì)許愿瓶,瓶中一張張小紙條,一些心事,一些自我,一些理想,一些掙扎……輕輕地呢喃,如同囈語(yǔ)。糾結(jié)成零碎的文字,像四處散落的野花,悄然開放。那些已經(jīng)被遺忘的記憶,似乎有一次重新記起。記起曾經(jīng)有兩個(gè)女孩,一起躺在地上數(shù)著星星。記起了曾經(jīng)有兩個(gè)女孩,一起走在天,調(diào)皮地在雪地上留下一串小腳印,然后驕傲的數(shù)著。難道是記憶沒(méi)變,只是我們遺忘了嗎?
  我們逝去的那些美好,幻化成最美的彩虹?粗愤呅麻_的梔子花,回頭看看自己成長(zhǎng)道路,是喜是憂,是無(wú)常。也許我們錯(cuò)過(guò)了那些被風(fēng)吹起卻已如花般破碎的流年。
  習(xí)作用勾起人回憶的語(yǔ)句開頭,吸引讀者,以回味年華的美好結(jié)尾總結(jié)全文,呼應(yīng)開頭,深化主題,給予讀者無(wú)盡的遐想。文章運(yùn)用自然流暢的語(yǔ)言,通過(guò)對(duì)旋轉(zhuǎn)木馬、走邊邊和許愿瓶三個(gè)具有代表性的年華印記,將是去流年的美麗表現(xiàn)得酣暢淋漓。

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