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 欄目類別: 高中生作文  >> 高中 >> 高二

生命之真諦-追逐作文

更新時(shí)間:2015/12/2 12:29:00  瀏覽量:1724
  如若沒有壓力,怎可欣賞噴泉的澎薄之勢;
  如若沒有壓力。又怎會知道生命之真諦所在;
  厚積才可薄發(fā)。 --題記
  喜歡莫泊桑,喜歡他隱中的堅(jiān)強(qiáng)。他雖沒有巴爾扎克深邃的歷史洞察力、也沒有司湯達(dá)敏銳的政治感,更不如老師福樓拜的縝密細(xì)膩、還不如左拉的視野寬廣,但他有一個(gè)最閃的亮點(diǎn):那就是化壓力為動力,努力朝原定的方向堅(jiān)持邁進(jìn)。在很長的一段時(shí)間內(nèi)莫泊桑的生活拮據(jù),沒有任何作品的誕生,他把自己關(guān)在房間,整日思索,研究當(dāng)時(shí)的社會,終于有了批判現(xiàn)實(shí)主義的代表作《脂球》誕生。厚積才可薄發(fā),如若沒有壓力,不追求成功,又怎會有“可流傳于世的杰作”,更不會有“短篇小說之王”的稱號。
  我敬重余敏鴻,敬重他永不言棄的追求。從一名初中畢業(yè)鄉(xiāng)村拖拉機(jī),到一名鄉(xiāng)村教師;從高考三次不中,到北京大學(xué)的高材生;從校園里內(nèi)向自卑的丑小鴨,到英語系里耀眼的單詞王;從被北大掃地出的窮酸教師,到名動大江南北的培訓(xùn)界領(lǐng)軍人物;從大小巷刷廣告的個(gè)體戶,到億萬身的上市公司老總;從付不起學(xué)費(fèi)無緣出國的可憐蟲,到學(xué)員遍布國的“留學(xué)教父”……這就是俞敏洪,一個(gè)懂得化解壓力,使之由壓力轉(zhuǎn)為動力的普通農(nóng)民,終究憑借他的不懈追求取得成功。
  我欽佩曾國潘,欽佩他忍辱負(fù)重的拼搏。他一介生,卻打造出晚清最具戰(zhàn)斗力的湘軍;他長著奸臣短命之相,卻成為毛澤東,蔣介石都學(xué)習(xí)的蓋世名相;他功高震主,令慈禧寢食難安,卻能全身而退。。。。。。他一步一步靠自己的努力走向了權(quán)力的巔峰 ,真正詮釋了生命的真諦何在。
  生命之所以美麗,是因?yàn)?/font>,他不會趨炎附勢地扭曲自己,更不會修改自己原有的線條,除非有燃燒的熊火將他化為灰燼,才會消失殆盡,但是他高貴的以證明了他的魅力
  也許高處不勝寒,也許前方依然很渺茫,也許還將跋涉于人生的荊棘,但我無怨無悔,因?yàn)槲抑,即使?a href='http://stephenandchristina.com/zuowen/huanghun' target='_blank'>黃昏,也必然有美麗的晚霞,所以我堅(jiān)信,我還有,收拾起受傷的心,散開了,我還將繼續(xù)放逐自己。
  我要繼續(xù)奔跑,淡化壓力 ,追逐屬于我的速度與方向。

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