我曾
愛(ài)過(guò)
奔跑的姿態(tài)，
因?yàn)?/font>花季的我們需要這樣一種不羈與放縱;可是，當(dāng)
自己覺(jué)得苦，覺(jué)得累的時(shí)候，可曾想過(guò)稍稍放慢自己的
腳步，給自己一點(diǎn)
時(shí)間與空間，去看看季節(jié)變幻在
生命旅途中疊下的層層暗影，去看看我們忽略已久的
星空，虔誠(chéng)地
等待流星的到來(lái)。
還記得嗎?我們都曾是那樣會(huì)等待的孩子。我們可以執(zhí)著地等到凌晨?jī)牲c(diǎn)，只為期待已久的
曇花一現(xiàn);我們可以
努力穿過(guò)擁擠的人
群，只為一件心儀已久的玩具。那時(shí)的我們，即使知道明天即將
考試，也可以放縱自己陪著自己心愛(ài)的卡通片直到凌晨;那時(shí)的我們，即使知道等待自己的將是無(wú)盡的
作業(yè)，也可以在操場(chǎng)盡情跳躍�？墒�，此時(shí)的我們，或許苦苦掙扎在
書山題海，為一道數(shù)學(xué)題而抓耳撓腮，亦或許看著厚厚的政史教輔而仰天長(zhǎng)嘆。這樣的
生活，是我們想要的嗎?這樣終日兩點(diǎn)一線式的奔跑，是我們
熱愛(ài)的嗎?不，不是的，花季的
少年應(yīng)當(dāng)有屬于自己的生命格調(diào)，應(yīng)當(dāng)有屬于他們的生命
色彩。
從此刻開始，
如果你
經(jīng)歷了一天的辛苦
工作，那么就端一杯
茶，臨
風(fēng)窗前，去看看下班
路上川流不息的車流;如果你經(jīng)歷了一節(jié)復(fù)雜深?yuàn)W的數(shù)學(xué)課，那就在短暫的課間十分鐘，
放下手中的筆，獨(dú)自一人出去漫步;其實(shí)，每個(gè)
夜晚都有流星，只不過(guò)是我們總在那一剎那匆匆閃過(guò);我們總以為自己的時(shí)間
緊張，以為自己的任務(wù)繁重，甚至恨不得一天都能扎到書堆里，卻忽略了身邊的
美，忽略了那些真正能使我們
成長(zhǎng)的東西。生活，有多種格調(diào)可以
選擇，我們可以讓自己在年華中無(wú)聲黑白，亦可以讓自己的生命閑逸安適，但卻有目標(biāo)與激情。
生活，需要等待，需要平靜;陶公“采菊東籬下，悠然在南山”開辟一方屬于自己的田園，方讓自己得到了使生命升華的學(xué)養(yǎng);諸葛亮隱逸于
草廬中，方才靜下心來(lái)，靜觀天下局勢(shì)，道破天下三分之勢(shì)，輔佐劉備在亂世中占據(jù)一席之地。給自己一點(diǎn)時(shí)間與空間，聽聽自己
心靈的
聲音，看看這個(gè)
世界的模樣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，此時(shí)你所得到的遠(yuǎn)甚于那些在課本中學(xué)到的單調(diào)
文字。或許，等待之后，你會(huì)恍然大徹大悟，
明白一些你所久久不能釋懷的事，心靈也從這個(gè)過(guò)程中得到了一次沉淀與升華。
所以，從現(xiàn)在開始，不要
錯(cuò)過(guò)每個(gè)夜晚的那顆稍縱即逝的流星，給自己足夠大的心靈空間，讓自己能端坐磐石上，醉倒落花前。讓自己的生命不再單調(diào)。要相信，或許換個(gè)
心情，換個(gè)姿態(tài)，即是春暖
花開。
