《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾·柯察金,在
革命的
艱難困苦中,肆虐的病魔如同
天空中突降的“暴
風(fēng)雪”,將充滿戰(zhàn)斗激情的“青松”保爾束縛在床榻上。保爾
忍受著肉體和
精神上的巨大折磨,終于鳳凰涅槃,浴火重生,用
生命寫成小說《暴
風(fēng)雨所誕生的》。他不畏匪軍的炮火,不怕命運的
挫折,不拒病魔的侵?jǐn)_,為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán),時刻貢獻
自己的
力量,譜寫著把一切獻給革命事業(yè)的壯麗詩篇。
記得五年級期末
考試前夕,
我的
同桌王睿跟著
老師認(rèn)真復(fù)習(xí),敢于
質(zhì)疑,敢于提問,敢于交流。通過
家庭
作業(yè)、模擬練習(xí)中出現(xiàn)的問題,查找自己知識的缺失,并及時地彌補。在課后,把當(dāng)天復(fù)習(xí)的知識進行梳理,并進行大量的習(xí)題
訓(xùn)練。他以“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得
梅花撲鼻香”的
信念,勇奪期末考試數(shù)學(xué)學(xué)科100分的優(yōu)異
成績。
作為小學(xué)生的我們,
父母的嬌慣給我們養(yǎng)成了任性的
習(xí)慣:
家庭作業(yè)中,一個小小的問題,都要不假
思索地去問
爸爸和
媽媽;體育活動中,一個短短的200米
賽跑,都要裝
肚子痛博取老師的同情;這一切,都是向
困難屈服的表現(xiàn)。
如果我們都能堅定“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的信念,去戰(zhàn)勝知識、戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝自己!只有
付出辛勤的汗
水,才能獲得豐富的回報。只要我們決心做一個像保爾那樣不向任何困難屈服的人,我相信,勝利一定屬于我們!
。ㄖ笇(dǎo)教師:馬 超)