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關(guān)于崇拜的作文_描寫崇拜的作文_以崇拜為話題的作文
第1篇:
夢(mèng)中的英雄
風(fēng),輕輕地翻開了《上下五千年》,它慢慢地停留在了戰(zhàn)場當(dāng)中,他被這噩夢(mèng)一樣的戰(zhàn)亂驚醒,等待著,等待著浴血奮戰(zhàn)的黎明……許多人因?yàn)樨澵?cái)而去陷害他,而他卻鎮(zhèn)定自若、勇敢面對(duì)。他清正廉潔、甘守清貧、戎馬一生,從不貪濁富貴。造人陷害時(shí),他毫不退縮,積極面對(duì),并下定決心去與柴貴比武。他一身武藝,騎著白馬,當(dāng)柴貴還沒有反應(yīng)過來時(shí),一槍便了結(jié)了柴貴的性命,從此他的名聲便流傳于整個(gè)京城,家喻戶曉。他背上的“精忠報(bào)國”四字,是他母親對(duì)他的期望,更是他一生的寫照。他身材魁梧、馳騁疆場、文韜武略,經(jīng)常帶兵打仗。在打破“長蛇陣”的那一戰(zhàn)當(dāng)中,他與三位元帥重創(chuàng)金兵,“上”——這一聲令下,便殺得敵人全軍覆沒……【點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容】
第2篇:
我最崇拜的人
我們班級(jí)里的同學(xué)都有自己的崇拜對(duì)象,有的是影壇明星,有的是老師、父母,還有的是作家等等,而我,有一個(gè)和他們不一樣的崇拜對(duì)象。他很幽默,每當(dāng)我傷心時(shí),他就遞給我快樂的糖果,讓我掃去心頭的陰霾;當(dāng)我感到無趣時(shí),他那張圓圓的,又有些愣的臉沖我做個(gè)鬼臉,逗得我立馬開懷大笑。一次我因測(cè)驗(yàn)沒考好而趴在桌子上唉聲嘆氣時(shí),他從我后面猛地拍了我一下。“干什么?”我問他!澳阒捞觳攀鞘裁磫?”我搖頭了搖頭!爱(dāng)然是天生的蠢材啦!薄昂呛恰保倚α似饋。“那你知道什么是蠢材嗎?”“不知道。”“當(dāng)然是蠢蠢欲動(dòng)的天才啦!”我又一次趴在桌上,當(dāng)然這次是趴在桌上哈哈大笑啦!他是一個(gè)能夠調(diào)動(dòng)人情緒的藝術(shù)家,怎么……【點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容】
第3篇:
我最崇拜的一個(gè)人2
我最崇拜的人叫侯恬恬,她是我們班的英語課代表。我一直以來認(rèn)為她很文靜,但有一件事改變了我對(duì)她的認(rèn)識(shí)。(以對(duì)照寫人,尤其是寫同一個(gè)人的不同方面,是常用的手法。)一天清晨,英語自習(xí)還沒開始,后面便響起了一陣嘈雜聲。原來是張偉和楊擎因?yàn)橐稽c(diǎn)小事打起來了。我想:如果有人可以阻止他們就好了。可惜,沒有人去阻止他們,因?yàn)檫@比從老虎嘴里拔牙還要恐怖!這時(shí)的教室只有張偉和楊擎打斗的聲音。(打鬧的場面是次要的,勸阻的難度是主要的,這里極力渲染勸阻這兩人的難度。)似乎是忍久了,班長上去阻攔,可誰知張偉把班長推到一邊去了!忽然,我眼前出現(xiàn)(你看,班長上前勸阻都失敗了,還被推到了一邊,可見阻止的難度。)了一個(gè)……【點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容】
第4篇:
我最崇拜的一個(gè)人1
他只接受過幾個(gè)月的正規(guī)教育,卻擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利,平均十二天半就能發(fā)明一件東西,被人們稱為“發(fā)明大王”。他就是我最崇拜的一個(gè)人(懸念式的開頭,吸引人閱讀。)——愛迪生。在他的一生中,他發(fā)明了許多有用的東西,如電燈。愛迪生的時(shí)代已經(jīng)出現(xiàn)了電弧燈,不過它需要用兩千塊大電池作電源,而且光線很強(qiáng),照明時(shí)間很短,不適合日常使用。于是,愛迪生開始(懸念式的開頭,吸引人閱讀。)了新一輪的攻堅(jiān)戰(zhàn),想發(fā)明一種適合日常使用的燈。愛迪生幾乎把家搬到了實(shí)驗(yàn)室,吃飯、睡覺都在那里。最后,他把注意力鎖定在燈絲上。愛迪生先后拿銫、鎳、鉑等材料和碳化的棉線做燈絲,一次次地實(shí)驗(yàn),這些燈絲都被燒壞了。最后,(發(fā)明的過程……【點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容】
第5篇:
我最崇拜的老師
上半年的時(shí)候,我們班來了一位班主任,(語言幽默。)他就是人見人愛、花見花開的邵鳳祥老師。邵老師今年四十七,看起來有點(diǎn)老,卻是一個(gè)人老心不老的“老頑童”。邵老師個(gè)子不高,外號(hào)“矮冬瓜”,卻有一雙炯炯有神的眼睛,(通過外貌描寫刻畫老師的形象,粗略勾勒出一個(gè)和藹可親的“老頑童”的輪廓。)一張能說會(huì)道的嘴巴。上課的時(shí)候,我們都沉浸在快樂的時(shí)光里。在講課的時(shí)候,邵老師都會(huì)說一些故事給我們聽。比如,在講《七律·長征》這一課時(shí),邵老師給我們講了一些長征的故事,他講得都動(dòng)了情,流下了眼淚。在講《我和祖父的園子》這一課的時(shí)候,邵老師還加上一些動(dòng)作,讓我們回憶起童年的快樂。每次講課,邵老師那張能說會(huì)道……【點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容】
第6篇:
我最崇拜的一個(gè)人
我最崇拜的一個(gè)人,是我的表哥,(崇拜表哥,是因?yàn)樗坝胁拧。)他今年只有十二歲。雖然我和表哥同齡,但他卻比我“有才”。記得有一次,我在他家里不小心把一個(gè)白花瓶(突發(fā)事件,最能考驗(yàn)一個(gè)人的智慧。)給打碎了,這可是他家里人眼中的一個(gè)寶貝。就在我萬分著急的時(shí)候,表哥馬上拿出膠水,(行動(dòng)力很強(qiáng)。)一點(diǎn)一點(diǎn)把碎了的瓷片粘在一起?此^也不抬地忙著,我說道:“雖然花瓶修好了,但上面還是有一些痕跡,你家里人一定會(huì)發(fā)現(xiàn)的,怎么辦?”表哥想了一會(huì)兒,說道:“有了,就這樣。”于是,(“想了一會(huì)兒”,可見其用心。)他把自己的修正液給拿了過來,對(duì)我說道:“這花瓶是白色的,把修正液涂在裂痕處,不久就會(huì)變白了,如……【點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容】
第7篇:
我最崇拜的人
我有許多崇拜的人,如果你要我說最崇拜的人,(開篇點(diǎn)題。)那還是我的爺爺。無論走到哪里,有什么艱難險(xiǎn)阻,我的爺爺都能克服。爺爺是刀子嘴豆腐心,表面看上去很兇,其實(shí)心里卻十分溫柔。(從爺爺?shù)哪芰εc性格方面總寫崇拜爺爺?shù)脑。)有一次,媽媽買回來兩個(gè)火龍果,我把其中的一個(gè)切成了兩半,拿出其中的一半,切成許多的小塊。我拿了一塊給爺爺吃,可爺爺就是不肯吃,還對(duì)我說:“爺爺不喜歡吃,還是你自己吃吧,吃好了要認(rèn)真學(xué)習(xí)!焙髞,我從奶奶的嘴里才知道,其實(shí)爺爺也是很喜歡吃火龍果的,(通過一件小事,寫出爺爺內(nèi)心溫柔、為他人著想的性格。老人們通常有這種性格,把好吃的留給孩子們。)只不過他是要省下來給我吃。……【點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容】
第8篇:
崇拜知識(shí)
世界著名球星馬拉多納說:“告訴孩子們,讓他們崇拜有學(xué)問的人,不要崇拜我。我只讀過小學(xué),只讀過小學(xué)的人是一頭驢子!瘪R拉多納確實(shí)是謙虛的,他同時(shí)也是清醒的,因?yàn)樗]有沉醉于他在足球上的成就,而是意識(shí)到了他沒有多少文化知識(shí),會(huì)成為眾多青少年的模仿對(duì)象,而且有可能會(huì)因?yàn)樗蛔x過小學(xué)的學(xué)歷而輟學(xué)成為不良少年,不利于他們的成長和社會(huì)上的發(fā)展。我認(rèn)為,他的清醒是有道理的:足球是刺激人心的,但整個(gè)社會(huì)的發(fā)展靠的還是科學(xué)、文化、知識(shí);仨鴼v史,以哈格里夫斯的珍妮紡織機(jī)為源頭的西方工業(yè)革命正在迅猛發(fā)展的時(shí)候,以中國為代表的東方正在封建社會(huì)的汪洋大海中緩緩前進(jìn)。漸漸地這艘船觸礁了,兩種文明開始了碰撞……【點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容】
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