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 欄目類別: 高中生作文  >> 高中 >> 高二

樓梯斷想作文

更新時間:2017/2/8 12:54:00  瀏覽量:1601
  教室在四樓,每天在樓梯上爬上爬下,重復(fù)而機械。但今天竟覺得樓梯這一微不足道的地方竟也蘊藏著許多道理。
  上樓。向上爬樓梯必須得低頭彎腰,累得氣喘吁吁。當(dāng)某個人在一步步攀向成功的頂峰時不也是這樣嗎?成功不是那么容易就獲得的,要付出努力,付出辛苦,才可能到達成功的頂點。為了成功,只有腳踏實地,一步一個腳印地向上攀登。那些昂首挺胸,想大步流星竄向樓頂?shù)娜,往往會摔跤的,結(jié)果只會是半途而廢,欲速不達。
  下樓。下樓是不可彎腰的,彎腰會使重心不穩(wěn),容易栽跟頭滾下樓去,要挺直腰板才行,但還是要低頭的,昂著頭腳下會因踩空而跌倒。同樣,若是生活事業(yè)上取得一定成就的時候,更要有十倍于平時的小心。謙虛無論何時都是必要的,要低下頭來仔細(xì)看清今后的向何方延伸。否則,會被勝利沖昏頭腦,“一失足成千古恨”。
  拐角。一直沿直線不停地爬樓梯總會把人累壞的,因此人們在樓梯上每隔幾級、十幾級就設(shè)個平臺,讓人緩口氣、轉(zhuǎn)個彎,給上下樓的人留下歇息的地方。但要記得這一腳之地也只能稍作休息,切不可逗留太久,因為要爬上樓去,還有多層樓梯需要攀登。這,還不是目的地。
  頂樓。爬完了最后一級臺階,總會長長地出一口氣,好似終于登上了成功的頂峰,但不必過分驚喜與激動,因為這還不是最終目的地。沒有人爬樓梯是為了站在頂樓的樓梯口(那太了),總要走向過道,走進某個房間,去干自己真正要做的事:或工作、或學(xué)習(xí)、或休息。這房間是一塊寬闊、平坦、舒適的地方,但也不可能待得太久,總有一天,你還是要下樓的。
  人的一生就是在這環(huán)轉(zhuǎn)往返的上下樓中度過的。但愿人們走好每一級樓梯,實現(xiàn)人生中最理想。
  【評點】
  本文的成功之處在于通過寫生活細(xì)節(jié),彰顯人生哲理。上下樓梯,住樓之人在不知不覺中天天都要做的事情,似乎不值一提,可作者卻認(rèn)為“這一微不足道的地方竟也蘊藏著許多道理”: 寫“上樓”,“得低頭彎腰,累得氣喘吁吁”,告訴人們“成功不是那么容易就獲得的,要付出努力,付出辛苦”; 寫“下樓”,“挺直腰板”“低頭”, 提醒人們“生活事業(yè)上取得一定成就的時候”,不要“被勝利沖昏頭腦”; 寫“拐角”,告誡人們“這一腳之地也只能稍作休息”,因為“這,還不是目的地”;寫爬到“頂樓”,也“不必過分驚喜與激動,因為這還不是最終目的地”,即使進入了“寬闊、平坦、舒適”的“房間”,“也不可能待得太久,總有一天,你還是要下樓的”。句句包含生活的哲理,發(fā)人深省,令人回味無窮。結(jié)尾“但愿人們走好每一級樓梯,實現(xiàn)人生中最美好的理想”,總結(jié)了全文的“斷想”,照應(yīng)了題目,深化了主題。

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