在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的【熱門(mén)】我們小學(xué)作文合集3篇，歡迎大家分享。
我們小學(xué)作文 篇1
打開(kāi)記憶的大門(mén)，與老師們度過(guò)的許多時(shí)光都一一浮現(xiàn)在我的腦海中。最讓我印象深刻的就是我3年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師－－王老師。
王老師扎著兩條馬尾辮子，兩條細(xì)長(zhǎng)的眉毛就像兩個(gè)倒括下來(lái)的`小括號(hào)，瓜子臉，班上的同學(xué)都挺喜歡她上的課。王老師一走進(jìn)教室，就會(huì)對(duì)我們笑，顯得那么和藹可親。
上課時(shí)，如果有同學(xué)開(kāi)小差，她便會(huì)假裝很生氣的走向那位同學(xué)，告訴他要小罰他一下，當(dāng)那位同學(xué)害怕得支支吾吾的，說(shuō)不出一句話時(shí)，王老師就會(huì)說(shuō)：“就罰你接下來(lái)好好聽(tīng)課，不準(zhǔn)開(kāi)小差了。”那位同學(xué)便會(huì)豁然開(kāi)朗。王老師上課也很幽默，不信，你看，老師發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)忘記把“零”給去掉了，當(dāng)同學(xué)們議論紛紛的時(shí)候，王老師立刻拿出一把剪刀，說(shuō)：“我要把這個(gè)“零”給剪了。”同學(xué)們無(wú)不拍手稱絕。
王老師來(lái)了之后，我們班“拖油瓶”的稱號(hào)也漸漸消失了，我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)一下子提高了許多，從倒數(shù)第一變成正數(shù)第一了。原本我們班對(duì)做數(shù)學(xué)題的埋怨也沒(méi)有了，一天做許多道數(shù)學(xué)題也不會(huì)覺(jué)得乏味，這些全是王老師的功勞。
老師們就是初升的太陽(yáng)，發(fā)出一道道耀眼的光芒，射進(jìn)我們幼小的心靈。老師們就是辛勤的園丁，哺育著我們這些祖國(guó)的花朵，教育我們快快長(zhǎng)大，為祖國(guó)的未來(lái)稱起一片片藍(lán)天，為人們做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)，為老師們作出一點(diǎn)點(diǎn)的回報(bào)。讓我們記住他們的名字吧，他們是最可愛(ài)的人。
我們小學(xué)作文 篇2
如果我們的地球沒(méi)有水，會(huì)變成什么樣子呢？同學(xué)們家長(zhǎng)們，你們想象過(guò)嗎？
如果我們的地球上沒(méi)有水，天空就不會(huì)這么藍(lán)，小花小草就不能生長(zhǎng)，地面就會(huì)干裂，人類將漸漸的無(wú)法生存！
前幾天，我在電視上看到了一則廣告，讓我震撼萬(wàn)分。廣告上畫(huà)著一個(gè)女人的眼淚，眼淚里包含了我們共同的`家園——地球。旁邊寫(xiě)著這樣一段話，不要讓你最后一滴眼淚，成為我們地球上的最后一滴水。是啊，因?yàn)槿祟惖臉O度浪費(fèi)，從去年八月份起，地球上許多地方都出現(xiàn)了嚴(yán)重的干旱。
不知道你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，今年的雨雪并沒(méi)有下幾場(chǎng)。而對(duì)比起去年，雨和雪就不停地下。這就是因?yàn)樗Y源在慢慢減少��！干旱已經(jīng)向我們逼近，如果我們不立即開(kāi)始節(jié)約用水，那么人類擁有的水資源會(huì)越來(lái)越少！
你想想，如果沒(méi)有水，土地就會(huì)干旱，食物種子沒(méi)法生長(zhǎng)，我們就沒(méi)有糧食可吃。人可以三天三夜不吃飯，但是絕對(duì)不可能三天三夜不喝水。有的時(shí)候，我們連一天不喝水都承受不了，更不用說(shuō)三天三夜不喝水了！
同學(xué)們，現(xiàn)在開(kāi)始節(jié)約也不算晚，那就讓我們從小事做起吧！我們可以循環(huán)利用水資源，淘完米、洗完菜的水可以澆花沖馬桶等。
如果你們不想讓地球上變得越來(lái)越干旱，不想讓自己喝不到水，讓自己的眼淚變成你生命中的最后一滴水，那就讓我們從現(xiàn)在做起吧！
如果我們不珍惜水資源，就等于在破壞我們共同的家園。難道你們想讓我們的家園變成最干旱到土地嗎？我想你們應(yīng)該會(huì)異口同聲的說(shuō)“不會(huì)”吧！
讓我們?cè)谧约盒袆?dòng)的同時(shí)，一起來(lái)呼吁他人，讓我們共同保護(hù)水資源！
我們小學(xué)作文 篇3
大家應(yīng)該都知道“春蠶到死絲方盡”的含義吧！這句詩(shī)深刻地描繪了蠶為了下一代，而付出了巨大的精力。我們班就有一只這樣的“蠶”。
我們班的“蠶”，每天都在廢寢忘食地為我們付出，可我們常常視而不見(jiàn)，充耳不聞。但她卻仍然勤勤懇懇地為班級(jí)付出更大的奉獻(xiàn)。若沒(méi)有這只“蠶”，我們班就會(huì)一落千丈。
有一次，我為不知道該怎樣寫(xiě)新聞稿而感到煩惱時(shí)，這只“蠶”悄悄地走到了我的身旁，拍了拍我的肩膀。“蠶”笑著問(wèn)我：“是不是為寫(xiě)新聞稿而煩惱�。�”我驚訝地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“蠶”把我?guī)У搅俗呃壬希纴?lái)：“你可以多用些名言名句，比如貼在我們班墻上的那幾句，再加一些優(yōu)美的句子，差不多就行了，或者你可以這樣寫(xiě)……”
“蠶”跟我說(shuō)了后，我突然開(kāi)竅了，揮筆寫(xiě)出了長(zhǎng)篇大論。
她是一只普普通通的“蠶”，她在校園里也許不引起大家的注意，然而她仍一年一年地默默堅(jiān)守在自己的`崗位上。這只“蠶”就是我的老師。
老師，您總教導(dǎo)我們，對(duì)我們的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，讓我們有個(gè)好成績(jī)，將來(lái)有個(gè)輝煌的未來(lái)。可是，你都沒(méi)有對(duì)自己負(fù)責(zé)，您都不想想自己，幾乎沒(méi)有休息，感冒了也堅(jiān)持來(lái)上課……
老師，謝謝您這只“蠶”對(duì)我們的付出，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上。