突然，下課了，這
鈴聲仿佛是在催
我快點(diǎn)去給
老師背課文�！芭�，對(duì)了，我21課還沒背呢!”我自言自語道。于是我拿出
語文書跑向了語文老師的辦公室。
呀!
背書還得排隊(duì)呢!我一邊等一邊背著21課。
風(fēng)煙俱凈，天
山共色。。。。。。。。
這時(shí)候，風(fēng)如一些玩累的孩子，安靜的蜷伏在兩岸葉子上，比
夢(mèng)還要纏綿的塵煙，也被午睡的風(fēng)收拾得干
干凈凈。青山一身翠綠，比
天空更純凈，那些落
花的
往事，已隨
春天埋進(jìn)了
記憶的河床。天靜，山空，這個(gè)夏日的午后，
時(shí)光似乎已經(jīng)停憩。
一葉小舟，是
陽光的鱗片，在江面上任意漂浮，或東或西，或左或右，沒有什么，束縛它
自由的方向。
內(nèi)心的河流啊，隨思緒一
路顛簸，趟過了黑暗的腹地。
從富陽到桐廬，一百余里
水路，目光所及的
江南，被
溫柔的流水一一撫摸，奇峭的山峰是大地閃電般的長(zhǎng)劍，披著陽光的金縷衣，守衛(wèi)在季節(jié)的入口，水透明地
奔跑在
歲月逶迤的唇齒間，送走和迎來一個(gè)個(gè)明明滅滅的日子。山奇，水異，天下獨(dú)此，可以收起所有花兒的言語。
青碧如玉的江水是那位浣紗女子的
眼睛嗎?讓每一個(gè)
愛慕的
少年，在
夢(mèng)境里游過你青青的發(fā)際，即使是千里之外，依然可以看到心底的純潔!那些
流浪的
魚兒，現(xiàn)在終于可以找個(gè)理由安靜地游走在愛的邊緣，
生命的潮水，迷失在
青春的期盼里，只有那些細(xì)小的卵石，如
手指上的鉆戒，鋪墊在河底，閃著
幸福的光華，在一些驚羨的目光中，清晰可數(shù)。
忽然我深醉在
大自然中時(shí)我被語言喚醒，這時(shí)已到我給老師背誦了。
