時光匆匆流去，
今天的
我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，不再是坐在
草地里玩“丟
手絹”的小
朋友;不再是“朗讀床前明月光”的低年級學(xué)生了。一個假期已
過去，我懷著既興奮又
緊張的
心情來到
學(xué)校。
哇!學(xué)校變漂亮了�？諝馐悄敲辞艴r，
環(huán)境是那么
美好。進(jìn)了校
門里，從一條斜坡上沿著
自己的
回憶進(jìn)了
教室。
哇!
同學(xué)們都長高了。大
家都穿著校服，可發(fā)現(xiàn)校服比以前小了那么一點，緊了那么一點。由此可說明大家都
長大了。
哇!
老師變美了。老師一進(jìn)教室，我就感覺到一種
溫柔、慈祥的氣息。
特別是我們的數(shù)學(xué)老師唐老師，他無論做什么都會帶著一絲笑容，還有
語文老師陳老師，她是一位副
校長，
工作比較忙，但也抽
時間給我們
上課。還有英語老師黃老師，他一口氣接手兩個班，也很辛苦，但為了我們，他一切都不顧。這些是老師發(fā)自
內(nèi)心的美。
哇!大家都懂事了。上課的紀(jì)律比以前更好了，以前可是吵吵鬧鬧的，現(xiàn)在安靜多了。以前下課時，大家都會瘋狂的走出教室，去玩“打牌”、“玩
游戲”……這種現(xiàn)象現(xiàn)在幾乎沒有了，除了一些急需廁所的同學(xué)之外，大部分人都會坐在教室里做
作業(yè)。這種
變化，令我大吃一驚。
在這么美的環(huán)境里，我一定能學(xué)到更多東西，我要繼續(xù)
努力，爭取得到一個更好的
成績，取得更多人的好評。
