我有兩個(gè)毛絨玩具，一個(gè)是北極熊，一個(gè)是豹子，它們坐在床的角落位置。北極熊叫蓋迪，豹子叫嘎迪。它們眼神沉寂，身上的毛不再像以前一般柔軟，但是即便如此，我還是把它們抱起來蹭了蹭才會(huì)鉆進(jìn)被窩里。
你也許會(huì)認(rèn)為我是個(gè)娘娘腔，四年級(jí)了還在和毛絨玩具玩。但是我不是，我抱它們的原因很
簡(jiǎn)單：它們也是我
生命的見證者。
在我
哥哥出生之后，豹子被買回了
家；我出生之后北極熊也隨即趕到。按資歷來說我其實(shí)算是最小的。豹子被我哥哥占據(jù)著，于是每天晚上我抱著北極熊玩，跟它說話，跟它
分享我一天的
感受。當(dāng)然有喜悅：一年級(jí)的時(shí)候
老師表?yè)P(yáng)我朗瀆課文很有感情：三年級(jí)時(shí)我數(shù)學(xué)期中
考試考了95分：四年級(jí)我
第一次投進(jìn)
籃球。也有悲傷：我在
課堂上看課外
書結(jié)果書被沒收：
忘記帶
作業(yè)被罰站墻角：考得不好被打一頓……蓋迪的
眼睛里閃耀著光芒，讓它的眼睛看起來非常有神，仿佛活靈活現(xiàn)真的在聽我說話。我還不時(shí)讓它點(diǎn)點(diǎn)頭、搖搖
手，和我
擁抱。
后來哥哥
長(zhǎng)大了，他開始研究電腦、火
車模型和鋼筆，他不再認(rèn)為嘎迪是天天都要抱在懷里的東西，于是我把嘎迪也轉(zhuǎn)移了過來。嘎迪和蓋迪一樣，眼睛都很有神，看起來還像是一個(gè)傲嬌的小王子，我很
喜歡它。
于是我天天晚上跟它們談心，給它們蓋被子。我對(duì)它們說：“蓋迪、嘎迪，我跟你們講的都是我們?nèi)齻�(gè)之間的
秘密，你們不要跟任何人說起噢�！彼鼈兊难劬@時(shí)就會(huì)亮閃閃的，反射著
燈光，黑色的珠子眼睛里有我的
身影。它們仿佛點(diǎn)了點(diǎn)頭。
但是現(xiàn)在我似乎也跟我哥哥一樣了。我開始不跟它們說話，而是把秘密藏在心里。我覺得自已默默承受一切很酷很帥，當(dāng)然把恥辱的事情告訴別人也很羞恥。但我忘了在床腳，有兩個(gè)小家伙端坐在那里，等著我跟它們說話。
昨天我的目光再次轉(zhuǎn)向了它們，想起了很多過往的故事。我和蓋迪、嘎迪的
友誼已經(jīng)持續(xù)多年了，并且還會(huì)更久。于是我
忍不住跟它們傾訴我的
心情，它們依舊很認(rèn)真地聽，點(diǎn)頭，搖手，搖尾巴，抱我。
我跟
媽媽都沒有說過那么多的
心里話，
因?yàn)?/font>我認(rèn)為把恥辱的事情告訴
母親很羞恥。我和這兩只“小
動(dòng)物”的友誼，還長(zhǎng)著哩。
“蓋迪，嘎迪，這是我們?nèi)齻�(gè)之間的秘密。不要跟任何人說起噢�！�
小家伙們眼中反射著燈光，仿佛聽懂了我說的話。
【閱讀賞析】： 讀著讀著，你的眼前是不是出現(xiàn)了那兩個(gè)忽閃著大眼睛的小家伙呢？小作者將他和兩個(gè)玩具相識(shí)、相處的過程用細(xì)膩的筆觸寫了出來，沒有華麗的辭藻，有的只是真摯的情感，而這恰恰是最感人的。著名教育家、兒童教育專家陳鶴琴說：“對(duì)玩具應(yīng)作廣義理解，它不是只限于街上賣的供兒童玩的東西，凡是兒童可以玩的、看的、聽的和觸摸的東西，都可以叫玩具�！蹦阕钕矚g的玩具是什么？現(xiàn)在它又在哪里呢？小朋友們，別讓你的玩具孤單地躺在某一個(gè)角落里。
