落
雪無(wú)聲,融化為涓涓細(xì)流;春
風(fēng)無(wú)聲,吹綠
鄉(xiāng)村田野;
花開(kāi)無(wú)聲,盈盈暗香浮動(dòng)。每一種無(wú)聲的背后都跳動(dòng)著
生命的節(jié)拍。
三班新轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)叫王盈盈的小
女生,她言語(yǔ)不多,
成績(jī)也不突出,每次
教室里
熱鬧異常時(shí),她總是坐在
座位上沉默地
學(xué)習(xí)著,就像一棵
含羞草默默無(wú)聞。因此,
我也沒(méi)有太在意過(guò)她。
只是這次期中
考試,聽(tīng)說(shuō)王盈盈成績(jī)有進(jìn)步。
日子像
水一樣不斷流淌著,
冬天慢慢地來(lái)了。
冷風(fēng)不時(shí)地刮著,教室里的
門(mén)也不時(shí)地被吹開(kāi),開(kāi)始時(shí)坐在門(mén)口的學(xué)生用破毛巾卡著,后來(lái)李強(qiáng)
老師在門(mén)縫處釘了一塊黑橡皮,情況就好多了,只是開(kāi)門(mén)時(shí)得用雙
手了。
那天我照例到三班
上課。下課后,我?jiàn)A起
書(shū)本往外走,坐在門(mén)口的王盈盈起身悄悄地把門(mén)打開(kāi),我向她點(diǎn)點(diǎn)頭就走了。心想這個(gè)小
女孩蠻懂事的,心里涌起一絲
溫暖。后來(lái)我每次上完課下課要走時(shí),王盈盈都會(huì)起身悄悄地用她那一雙小手無(wú)聲地把門(mén)打開(kāi),動(dòng)作是那樣的自然,那樣的輕盈,一如她的
名字和為人。那段
時(shí)間,我們
學(xué)校正在對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為
習(xí)慣養(yǎng)成教育,我想莫非是班主任安排的
值日嗎?直到后來(lái),我詢問(wèn)了李強(qiáng)老師,“沒(méi)有啊,我下課走時(shí)也是王盈盈開(kāi)的門(mén)啊”,李老師說(shuō)。
我的心微微一顫,一股久違的溫暖和
感動(dòng)彌漫了全身。習(xí)慣了不好好學(xué)習(xí),頂撞老師甚至辱罵老師的學(xué)生,習(xí)慣了世間的自私冷漠,習(xí)慣了
自己關(guān)懷備至的學(xué)生可以目不斜視地與老師擦肩而過(guò),已讓我的心難以感動(dòng)?
生活就是這樣,總是在沙漠行走快要絕望時(shí)出現(xiàn)一片
綠洲,F(xiàn)在的我
享受并且
欣賞著王盈盈那開(kāi)門(mén)無(wú)聲的動(dòng)作,我的心在開(kāi)門(mén)的那一
瞬間感到盈滿絲絲溫暖。這個(gè)冬天也不覺(jué)寒冷了!耙换ㄒ
世界,一葉一菩提”,一滴水便能折射出
太陽(yáng)的光輝。那開(kāi)門(mén)無(wú)聲的背后隱藏著一顆多么
善良多么
美好的心啊,那是需要多久才能養(yǎng)成的一種良好的習(xí)慣!
王盈盈,一朵冬日里的迎春花,正悄然綻放。