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提問 

單選題為了了解某區(qū)初中中考數(shù)學成績情況,從中抽查了1000名學生的數(shù)學成績,在這里樣本


時間: 2015-5-15 分類: 作業(yè)習題  【來自ip: 10.116.166.26 的 熱心網(wǎng)友 咨詢】 手機版
 問題補充 單選題 為了了解某區(qū)初中中考數(shù)學成績情況,從中抽查了1000名學生的數(shù)學成績,在這里樣本是A.全區(qū)所有參加中考的學生B.被抽查的1000名學生C.全區(qū)所有參加中考的學生的數(shù)學成績D.被抽查的1000名學生的數(shù)學成績
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1樓
D解析分析:總體是指考查的對象的全體,個體是總體中的每一個考查的對象,樣本是總體中所抽取的一部分個體,而樣本容量則是指樣本中個體的數(shù)目.我們在區(qū)分這四個概念時,首先找出考查的對象,從而找出總體、個體,再根據(jù)被收集數(shù)據(jù)的這一部分對象找出樣本,最后再根據(jù)樣本確定出樣本容量.解答:本題考查的對象是某區(qū)初中中考數(shù)學成績,故樣本是所抽查的1000名學生的數(shù)學成績.D正確.考查的對象是數(shù)學成績而不是學生,因而A,B錯誤.全區(qū)所有參加中考的學生的數(shù)學成績.是總體.則C錯誤.故選D.點評:解題要分清具體問題中的總體、個體與樣本,關鍵是明確考查的對象.總體、個體與樣本的考查對象是相同的,所不同的是范圍的大小.樣本容量是樣本中包含的個體的數(shù)目,不能帶單位.
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