單選題下列關(guān)于艾滋病的說法不正確的是A.艾滋病病毒侵染人體后可將逆轉(zhuǎn)錄形成的DNA整合

時(shí)間: 2015-5-20 分類: 作業(yè)習(xí)題【來自ip: 18.169.168.51 的熱心網(wǎng)友咨詢】手機(jī)版

問題補(bǔ)充：單選題下列關(guān)于艾滋病的說法不正確的是A.艾滋病病毒侵染人體后可將逆轉(zhuǎn)錄形成的DNA整合到人體的DNA中B.艾滋病病毒攜帶者可通過生殖細(xì)胞將已整合到人體DNA中的病毒遺傳物質(zhì)傳遞給子女。C.艾滋病患者最終是由于多發(fā)性感染或腫瘤而死亡。D.艾滋病病毒存在于病人或感染者的體液中，一般不通過唾液或皮膚接觸傳播。

網(wǎng)友答案：

熱心網(wǎng)友
1樓

B解析試題分析：HIV屬于逆轉(zhuǎn)錄RNA病毒，侵染人體后可將逆轉(zhuǎn)錄形成的DNA整合到人體的DNA中， A正確；艾滋病病毒主要攻擊T淋巴細(xì)胞，導(dǎo)致患者喪失一切免疫功能，最終是由于多發(fā)性感染或腫瘤而死亡，不會(huì)通過生殖細(xì)胞將已整合到人體DNA中的病毒遺傳物質(zhì)傳遞給子女，B錯(cuò)誤，C正確；其傳播途徑有三種：性接觸、血液傳播和母嬰傳播，而不會(huì)通過一般的身體接觸（如握手）而傳播，D正確�？键c(diǎn)：本題考查艾滋病有關(guān)的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問題的能力。

2. 單選題下列不屬于通過保護(hù)瀕危物種來保護(hù)生物多樣性的措施的是A.實(shí)驗(yàn)室保存物種的基因庫B 2015-5-20

3. 單選題在機(jī)翼末端的前緣上加厚區(qū)是仿照下列哪種生物的特點(diǎn)制造的A.蝗蟲的復(fù)翅B.蠅的平衡 2015-5-20

4. 單選題中國人中有很多人不能或難以消化牛奶中的乳糖，將乳糖酶基因?qū)肽膛ｓw內(nèi)，這種轉(zhuǎn)基因 2015-5-20

5. 單選題“薄殼建筑”仿建造的：A.蜻蜓的翅痣B.鳥的外形C.海豚的回聲定位D.龜殼的特點(diǎn) 2015-5-20

6. 多選題下列有關(guān)減數(shù)分裂的敘述，正確的是A.是一種特殊的有絲分裂B.在形成有性生殖細(xì)胞的 2015-5-20

7. 單選題卵細(xì)胞和精子形成過程的主要區(qū)別是A.同源染色體是否聯(lián)會(huì)和分離B.細(xì)胞質(zhì)的分配是否 2015-5-20

8. 單選題據(jù)科技日?qǐng)?bào)消息，美國弗吉尼亞大學(xué)研究人員在最新一期癌癥研究雜志上發(fā)表論文，稱他們 2015-5-20

9. 單選題黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交得F1，F(xiàn)1全為黃色圓粒。F1與某豌豆雜交，得到四 2015-5-20

10. 單選題在“性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)”中，每次抓取的小球應(yīng)如何處理及原因A.重新放回，保證配 2015-5-20