我們的班主任惠
老師每當(dāng)
看見我們幾個
同學(xué)在
一起嘻嘻哈哈地聊天,就會惱火。終于有一天,她宣布了一條新規(guī)定:平時(shí)不許說廢話?墒牵l能不說廢話呢?就連惠老師也沒能“以身作責(zé)”。
聽,又來了!“現(xiàn)在天冷了,你們要多穿點(diǎn)
衣服!薄
今天,有沒有人沒吃早飯?沒吃的,趕快到我這來拿!薄罢n間的時(shí)候,你們要
特別注意,不要做劇烈運(yùn)動,汗把衣服弄濕了會感冒的。”……你說說,這些難道不是“廢話”嗎?我們都是五年級的學(xué)生了,誰不知道天冷了要多穿衣服?誰會餓著
肚子上課?課間十分鐘
活動的時(shí)候,內(nèi)衣弄濕了嗎?可惠老師偏偏每天
嘮叨這些。唉,我們聽得都能倒背如流了。
可不知怎么回事,受惠老師的“傳染”,久而久之,我們也變得嘮叨了。“喂,方子軒,今天是你
值日吧?”“黃濤,別忘了關(guān)燈!薄瓘U話?要是方子軒把值日忘了,在校巡查老師一看見就直接取消
優(yōu)秀常規(guī)
班級的資格,那還得了!黃濤值日自然是要關(guān)燈的。可這廢話就是杜絕不了,我們也控制不住
自己,總是一個勁地說。
一個星期三的
清晨,我們做完早操回來,以為又要聽惠老師喋喋不休的嘮叨了,可很久也沒看到她的
身影。有一些同學(xué)開始小聲嘀咕起來。不過說來奇怪,聽不到惠老師的嘮叨,我們總覺得少了點(diǎn)什么。后來,我們從數(shù)學(xué)老師那里得知,惠老師
生病了。但是第二天,惠老師又回到了
課堂上,我們耳邊又響起她的嘮叨聲:“這該死的病!薄澳銈円⒁忮憻捝眢w!薄皡且莘玻阍趺礋o精打采的,是不是哪里不舒服?”……奇怪,這次我們一點(diǎn)也沒有感到膩煩。相反,那嘮叨就像一股暖流,
溫暖著我們的心。
一年來,我們班生病的同學(xué)少了。常規(guī)評比中,常常有我們班。全班無論
學(xué)習(xí)還是體育,
成績都十分優(yōu)異?磥,得
感謝惠老師每天都說這么多的“廢話”。