(一)
伴隨著朝陽(yáng)的升起,新的一天開始了。
我坐著公共汽車去上學(xué),
窗外河岸的柳條輕揚(yáng),
鳥兒輕啼,空氣中充滿了好聞的
味道。擴(kuò)音器里傳來(lái)周杰倫口齒不清的唱腔。此時(shí)上來(lái)了一位孕婦。我連忙站起來(lái),
熱情地
讓座——她一屁股坐下去,那毫無(wú)表情的臉和不屑的眼神告訴我:這是你應(yīng)該做的。
我有些納悶了:我做得不對(duì)嗎?還是她
今天和老公吵嘴了?
。ǘ
午后的
陽(yáng)光灑落在
樹梢間,點(diǎn)點(diǎn)光影灑在地上。登上公共汽車,我剛找到個(gè)
座位坐下,就上來(lái)了一位帶著
小孩的阿姨。我看車上已經(jīng)沒(méi)了座位,猶豫了一下,還是站了起來(lái),
微笑著說(shuō):“阿姨,您請(qǐng)坐。”誰(shuí)知阿姨看都不看我一眼,冷冷地丟給我一句話:“不坐!”
我愣在那兒:是我自作多情了,還是阿姨生來(lái)就是一個(gè)冷血
動(dòng)物?
。ㄈ
夕陽(yáng)西下,我靜靜地坐在公共汽車上。又一個(gè)站到了,一下子擁上來(lái)許多人。最后上來(lái)一位老太太,
手里提著幾大包東西。車子一開動(dòng),她就東倒西歪,左搖右晃的。我想了想,還是站了起來(lái)。老人坐下后,用一種很理解的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“小伙子,你的車錢沒(méi)給吧?我替你給!”
嘿,這老太太!
回到
家,坐下來(lái),回想著一天的
經(jīng)歷,我的心里有如打翻了五味瓶,不是個(gè)
滋味。按理說(shuō),給老人、小孩、孕婦讓個(gè)座,既體現(xiàn)了個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng),又傳承了中華民族的
美德,該是美事一樁啊?涩F(xiàn)實(shí)是,那些人或冷漠,或拒絕,或拿錢補(bǔ)償。這其中的緣由恐怕是千奇百怪吧:孕婦冷漠,是否是遇到了不順心的事,抑或是一時(shí)忘了本該回報(bào)的微笑與道謝?那個(gè)帶小孩的阿姨,或是
路程很短不想
麻煩別人,或是
曾經(jīng)因此上過(guò)當(dāng)?至于那個(gè)老太太,是否本著投桃報(bào)李的傳統(tǒng)
規(guī)則,抑或以此來(lái)表達(dá)對(duì)我的
感謝?或許是天下本無(wú)事,我只是庸人自擾之?想到最后,我一下子站了起來(lái):經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊,使得一些人只認(rèn)金錢不要
道德,但是作為一個(gè)新時(shí)代青年,我要用
自己的熱情去
溫暖這個(gè)冷漠的
世界!
【點(diǎn)評(píng)】
總體寫得非常好,大家也可以參看
“知人與自知”材料作文寫作指導(dǎo)。本文有如下兩個(gè)突出的特點(diǎn)。
一是巧妙剪輯,將三次讓座的經(jīng)歷剪輯到一天之中,充分表現(xiàn)出了作者高超的選材和組材能力。
二是敘得簡(jiǎn)潔,議得精當(dāng)。片段文的高下,很大程度取決于敘述是否簡(jiǎn)潔到位。本文
成功之處就在于前三部分?jǐn)⑹龅醚院?jiǎn)意賅,為后面的議論打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而第四部分的議論不僅緊扣上文的敘述,還巧將“知人”(如何知人?多角度去了解別人,凡事要多替別人
想一想)與“自知”(如何自知?作為時(shí)代青年,凡認(rèn)準(zhǔn)了的,凡有益于社會(huì)的,即使別人不理解,也要去做)的意義點(diǎn)出,深化了文章的主題。