夏季，是梔子
花盛開(kāi)的季節(jié)。那純潔的花瓣，幻化成一張張
燦爛的笑臉：那彌散在空氣中的花香，氤氳成
記憶中歡快的笑語(yǔ)。那些深藏在記憶深處的
想念，便隨著這清新的梔子花香彌漫開(kāi)來(lái)。
我上初三那一年，
努力奮斗是主旋律。
教室里沒(méi)有了以往的歡聲笑語(yǔ)，我們告別了球場(chǎng)上的肆意
奔跑，每個(gè)人的神經(jīng)都緊繃著。我們埋頭題海中問(wèn)，誓要在考場(chǎng)上一決高下。但初三并不是一張單調(diào)的白紙，午問(wèn)休息是大
家最放松的時(shí)刻。
同學(xué)們聚在樓前那棵梔子
樹(shù)下，談?wù)?a href='http://stephenandchristina.com/zuowen/rensheng' target='_blank'>
人生，說(shuō)說(shuō)
理想，時(shí)不時(shí)還有人開(kāi)個(gè)無(wú)傷大雅的玩笑，逗得大家開(kāi)懷大笑。
每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)去傳達(dá)室看看是否有我的信件、寫作一直是我的
愛(ài)好，我經(jīng)常給報(bào)刊投一些稿件。
如果看到是編輯部的來(lái)信，我的
心情就會(huì)激動(dòng)好久、說(shuō)到寫作，還有一段
難忘的
往事。
有段
時(shí)間，我對(duì)小說(shuō)
特別感
興趣，特別是看到情節(jié)曲折處，我的心也會(huì)跟著人物命運(yùn)跌宕起伏。看得多了，我尋思著
自己也要寫一篇小說(shuō)。不久，我就寫出了十頁(yè)長(zhǎng)的作品，寫的是古代題材的小說(shuō)，刀光劍影，扣人心弦。我把小說(shuō)拿給班里的
好朋友看，他們都夸我寫得好。我
高興極了，寫得更起勁。有次
上課的時(shí)候，有個(gè)同學(xué)偷偷看我寫的小說(shuō)，被
老師抓個(gè)正著，于是我被請(qǐng)進(jìn)了辦公室。
“這么閑��？”班主任徐老師拿著我寫的小說(shuō)，舉到我面前。
“不閑，老師。我寫小說(shuō)沒(méi)有占用
課堂時(shí)間，我是在
作業(yè)做完了以后寫的……”我囁嚅著。
“作業(yè)做完了，再做其他的練習(xí)題鞏同啊。你要知道，你現(xiàn)在上初三，正足關(guān)鍵的時(shí)候，怎么還有空寫這些東西！”徐老師有些失望一
“老師，我保證以后不寫了，您別
生氣�！蔽倚⌒囊硪淼卣f(shuō)。
徐老師坐到椅子上，把小說(shuō)從頭翻到尾，一直沒(méi)有再說(shuō)話。墻上的鐘“嘀嗒嘀嗒”地走著，一聲一聲敲在我的心上，我
緊張得快要窒息了。
我忐忑不安地準(zhǔn)備挨批評(píng)，誰(shuí)知他看完后，對(duì)我說(shuō)道：“文筆很不錯(cuò)嘛！不過(guò)，目前學(xué)業(yè)最重要，千萬(wàn)不能
因?yàn)?/font>寫作
影響學(xué)業(yè)，我倒是很愿意做你的
第一個(gè)讀者。”他頓了頓，接著說(shuō)道：“我這里有雜志社的征文啟事，你可以試著投稿�！蔽衣�(tīng)了他的話，驚訝地抬起頭看著他�？吹剿樕�
微笑的表情，我懸著的心終于放了下來(lái)。
我參加了人生中
第一次征文
比賽，不過(guò)出師不利，什么名次都沒(méi)有得到，我氣得把紙稿全部撕掉。徐老師得知后，又把我喊到辦公室，請(qǐng)我喝
茶。
“喝杯茶吧�！毙炖蠋�
溫柔地拍了拍我的肩膀，把一杯熱茶遞到我的
手上�！�
今天找你聊聊，想給你講個(gè)故事。”看著我沮喪的神情，徐老師微笑著說(shuō)道。
“在伊朗德黑蘭的一座宮殿，人們會(huì)
欣賞到
世界上最
美的建筑。宮殿的天花板和四周墻壁都閃閃發(fā)光，好似鑲滿璀璨的寶石。但如果你走近細(xì)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些所謂的寶石其實(shí)只是普通的玻璃碎片�！甭�(tīng)到這兒，我疑惑地看著徐老師。
“建筑師原本打算把當(dāng)時(shí)十分珍貴的
鏡子嵌進(jìn)墻面。鏡子運(yùn)到的時(shí)候，不小心被工人打碎了，但是工期非常緊張，再運(yùn)鏡子已經(jīng)來(lái)不及了，建筑師靈機(jī)一動(dòng)，把那些碎裂的鏡片敲得更小，鑲嵌在天花板和墻壁上，從遠(yuǎn)處看上去，那些鏡片就像是鉆石一樣晶瑩閃亮�！�
“這太
神奇了！”我不由得驚嘆道。
“是的，”徐老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)，“在人的一生中，會(huì)遇到很多的
挫折，誰(shuí)的
夢(mèng)沒(méi)有被打碎過(guò)？挫折是一把雙刃劍，既會(huì)讓你
感受失敗的
痛苦，又會(huì)讓你快速
成長(zhǎng)。聽(tīng)說(shuō)你把稿子撕成了碎片，
希望你能把失敗的碎片，變成
成功的寶石�！�
聽(tīng)了徐老師的這番
鼓勵(lì)，我重拾了
信心，寫作的
熱情一發(fā)不可收拾，有越來(lái)越多的文章刊登在了報(bào)刊上。在那年中考中，我發(fā)揮出色，作文得了滿分。徐老師知道后，臉笑成了一朵花兒。
我覺(jué)得，在初三那年，我的
生命同
校園里的梔子樹(shù)
一起開(kāi)花了。梔子樹(shù)在燦爛的
陽(yáng)光里開(kāi)花，我在老師溫和的目光里開(kāi)花。
