三月，
春天搖曳著裙擺盈盈走來(lái)。萬(wàn)物復(fù)蘇，
花紅柳綠，鶯歌燕舞。沉寂了一冬的
世界，終于開(kāi)始
熱鬧起來(lái)。
成長(zhǎng)在這個(gè)年紀(jì)的
我們，迎著朝陽(yáng)，揮
手告別
童年，尚未成熟的肩膀，將扛起作為中國(guó)人的傳統(tǒng)——崇德向善，將擔(dān)起作為追
夢(mèng)人的
責(zé)任——奮發(fā)向上。
康
橋金色的湖邊，沉淀著
彩虹似的夢(mèng)。透過(guò)揉碎的浮藻，我
看見(jiàn)藏族姑娘格桑德吉，為了滿足
雪山腳下孩子們的求知
渴望，為了實(shí)現(xiàn)藏族孩子們的
求學(xué)夢(mèng)，毅然從
繁華的都市來(lái)到高原上荒僻偏遠(yuǎn)的山村，做起了辛苦勞頓的
鄉(xiāng)村教師。每日爬鐵索、過(guò)雪山，
風(fēng)雪欺壓也沒(méi)有斷過(guò)。為了學(xué)生，格桑德吉甚至把女兒央珍送到
外婆家，一年才見(jiàn)一次。透過(guò)粼粼波光，我看見(jiàn)的是一名鄉(xiāng)村青年教師對(duì)孩子的
熱愛(ài)，對(duì)教育事業(yè)的赤誠(chéng)。
尋尋覓覓，不是尋那遺失廊橋的夢(mèng)，而是追溯那
前進(jìn)了的傳奇。滿架的三角梅在
春風(fēng)的吹拂下，漫出滿倉(cāng)的馨香，一直飄到
街市上，飄著，飄著，似在追尋著什么。透過(guò)掩映的繁花，我看到
女孩何玥在同病魔搏斗的間隙，依然想著器官捐贈(zèng)，
希望那些和
自己一樣垂死掙扎的人們，能夠
因?yàn)?/font>自己而逃過(guò)死神的魔爪。這個(gè)惹人憐愛(ài)的女孩終是沒(méi)有戰(zhàn)勝死亡，臨終前她唱著：“五星紅旗，我的驕傲……”，
歌聲顫抖喑啞，卻堪比天籟。透過(guò)嬌俏粉桃，我看見(jiàn)的是一個(gè)女孩對(duì)
生命的摯愛(ài)、對(duì)他人的善意。
撐一支竹篙，向青
草的更青處漫溯，清涼的氣息讓我
青春躁動(dòng)的心
收獲安寧恬靜的
幸福。透過(guò)青青草色，我看見(jiàn)山西少女孟佩杰，無(wú)怨
無(wú)悔照顧養(yǎng)母10年。她小小的
身影忙碌于床前灶間，奔波于
學(xué)校——家的兩點(diǎn)一線上。她并不厚實(shí)的肩膀，不僅背起了癱瘓的
母親，更撐起了她與母親的那片天。透過(guò)漫漫草色，我看見(jiàn)了一個(gè)中國(guó)女孩對(duì)
孝道的極致理解，對(duì)“
孝敬”
美德的盡責(zé)傳承。
雀聲嘰喳，我們行走在絢爛的春光里，一
樹(shù)又一樹(shù)的似錦繁花等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略、去
感受。透過(guò)
鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我們看到英特爾科技大獎(jiǎng)得主姚悅伏于
實(shí)驗(yàn)桌前，身旁的計(jì)算機(jī)熒屏閃爍“0”“1”兩個(gè)
簡(jiǎn)單的數(shù)字，如何以光的速度完成繁多而復(fù)雜的計(jì)算？專家“可操作性不強(qiáng)”的評(píng)價(jià)并沒(méi)有嚇退這個(gè)不滿18歲的男孩。歷經(jīng)數(shù)次
失敗，“光學(xué)計(jì)算機(jī)”終于問(wèn)世，并在英特爾科技大賽上一舉奪魁。透過(guò)瓣瓣馨香，我看見(jiàn)一個(gè)中國(guó)
少年對(duì)科學(xué)的不懈
追求，勇往直前。
多了一點(diǎn)愁緒，會(huì)在“一蹶不振”的
成績(jī)面前愁眉苦臉，嘆聲連連。卻也多了一點(diǎn)愉悅，會(huì)在幫助迷
路的人指明方向后笑逐顏開(kāi)，走路帶風(fēng)。這就是我們這個(gè)年紀(jì)。雖然未曾摒棄任性，偶爾也會(huì)想要放松地
玩耍，卻也有青春的堅(jiān)定。
在我們這個(gè)年紀(jì)，也會(huì)發(fā)誓
堅(jiān)持不懈，奮發(fā)向上，在
人生畫(huà)卷上留下濃墨重彩的一筆。
柳絮飛揚(yáng)，唯有新生的希冀。
楓葉飄飛，唯有似火的激情。
在我們這個(gè)年紀(jì)，稚嫩而堅(jiān)定、倔強(qiáng)而懵懂，誓要在逝
水般的青春里留下一片璀璨。
陽(yáng)春三月，
桃花爛漫。
金秋九月，丹桂飄香。
朝露滋潤(rùn)著草地，一片一片清麗蘢蔥的草兒，迎著
陽(yáng)光，飲著
雨露。在我們這個(gè)年紀(jì)，奮發(fā)向上，崇德向善！
