緊張的期末
考試結(jié)束了，終于擺脫了
曾經(jīng)困撓
我的一道道難題，我緊繃的心立刻松懈了下來(lái)。
可
美好的日子那么短暫，幾天后回到
學(xué)校，揭開(kāi)了期末
分?jǐn)?shù)的
神秘面紗——數(shù)學(xué)92分，
語(yǔ)文一般，英語(yǔ)還行。望著黑板上各項(xiàng)先進(jìn)的候選名單，三好生中連我
名字的影兒都沒(méi)有，唉，看來(lái)又只能像往常一樣評(píng)個(gè)
優(yōu)秀學(xué)生了！我習(xí)以為常地把頭轉(zhuǎn)向優(yōu)秀生的區(qū)域，正如我心里想的一樣，上面有我的名字，剎那間心里有所安慰。周邊的
同學(xué)，幾人歡喜幾人憂，王穎秀、袁承堯……不用說(shuō)，進(jìn)入了三好生的名單，你看他們臉上都笑成了一朵
花。哎！邊上那幾位比我還慘，盯著黑板“望眼欲穿”，可惜奇跡沒(méi)有出現(xiàn)，那臉色真難看！
突然，
老師冷不丁從
教室門口冒了出來(lái)，大喊一聲：“馬上評(píng)選先進(jìn)！”霎
時(shí)間，亂哄哄的同學(xué)們作
鳥(niǎo)獸散，立刻安靜下來(lái)，此時(shí)教室里多了一份靜默，更多了一份嚴(yán)肅，甚至連同學(xué)們那小心臟緊張得“怦怦”都那么清晰。
我
瞬間進(jìn)入我擅長(zhǎng)的“假聽(tīng)”（假裝在聽(tīng)其實(shí)在發(fā)呆）狀態(tài)——身體坐正，
眼睛瞄準(zhǔn)黑板，心不在焉地聽(tīng)著老師的講話。我習(xí)以為常地把老師的長(zhǎng)篇大論統(tǒng)統(tǒng)省略，期待著宣布結(jié)果的那一刻。“符合優(yōu)秀學(xué)生
標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生比較多，只能評(píng)8人！要投票產(chǎn)生！光榮榜上平時(shí)的小紅旗，一面算兩票！”我一下子從“假聽(tīng)”狀態(tài)驚醒，心中頓時(shí)壓上一塊大石——什么！要投票競(jìng)選！瞬間覺(jué)得自已完了！
放眼四周，周宇揚(yáng)——同座，平時(shí)桌上就分“三八”線，大小矛盾不斷，不
可能選我；芮琰——死對(duì)頭，課間經(jīng)常打鬧，此時(shí)他正得意地沖我笑，沒(méi)
希望；再看看光榮榜，我只有可憐的八面，而我的競(jìng)爭(zhēng)
對(duì)手都有二十面左右，差太多了！我屈指一算，不好！只有百分之十的勝率，原本鎮(zhèn)定自若的我此時(shí)心急如焚。別人的票一個(gè)比一個(gè)多，最少的也有30票，我一定
失敗了！果不其然，我竟只有15票，我落選了，整個(gè)人像歇了氣的皮球。
我深深地埋下了頭，
原來(lái)的平靜和得意在頃刻間化為烏有……事情很清楚了，我沒(méi)有獎(jiǎng)狀，聽(tīng)著別人喜悅的笑聲，我的心冷得像千年冰窖，深深地懊悔——真不該與同學(xué)鬧矛盾，真不該有那么多惡作劇，真不該
課堂上有那么多的“假聽(tīng)”事件……這一切盡在同學(xué)的眼中，真是自作自受呀！
就在我心灰意冷的時(shí)候，李老師把我叫了
過(guò)去，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)了一番道理，我就像在聽(tīng)艱澀難懂的英文一樣，慢慢地回味、消化著每一句話，漸漸地一個(gè)念頭浮現(xiàn)在我的腦�！�
這次，獎(jiǎng)狀離我而去，下一次我絕不會(huì)讓它跑掉。
