開學(xué)第一天,
我們班來了一位新
老師,姓藍(lán)。據(jù)說他是一個(gè)賭徒。打聽到這,我們都嚇破了膽。
藍(lán)老師
風(fēng)風(fēng)火火地踏進(jìn)我們班的
教室,興沖沖地說:“
同學(xué)們,敢不敢跟我打個(gè)賭?只要你們報(bào)一遍姓名,我就可以準(zhǔn)確地說出每個(gè)人的
名字!
我們肯定不相信,毫不猶豫地和藍(lán)老師打起了賭。在我們一一報(bào)上姓名后,藍(lán)老師居然準(zhǔn)確地把每一位同學(xué)的名字都說出來了,著實(shí)讓我們大吃一驚。愿賭服輸,接下來的一個(gè)星期,我們得乖乖地聽藍(lán)老師的話,按他的要求去做,不能有絲毫不滿和怨言。
他
愛賭,而且在我們面前他從來沒有失過
手。每一次我們賭輸,他都會(huì)要求我們按照他的要求去做。例如,不許欠交
作業(yè),不能
遲到早退,
堅(jiān)持體育鍛煉,等等。
有一次,藍(lán)老師對(duì)我們說:“我賭遍天下無敵手,從未失手。只要你們能贏我一次,我就可以滿足你們一個(gè)要求!
“好!”同學(xué)們憋著一口氣,早想把藍(lán)老師的“賭神”之名摘下。
萬萬沒想到,藍(lán)老師居然說出這樣一番話來:“我敢賭——你們期末
考試的各科平均分不上九十分!”
我們憤怒了:哪有這樣的老師?他還算是我們的班主任嗎?好,賭就賭!我們就考出好
成績給他看!
每天,同學(xué)們都及時(shí)地上交作業(yè);
學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)
熱心地幫助學(xué)習(xí)成績較差的同學(xué);班干更是
團(tuán)結(jié)起來,組織課后學(xué)習(xí)小組……同學(xué)們互相幫助,擰成一股繩,團(tuán)結(jié)共進(jìn)。藍(lán)老師
走過窗邊,臉上偶爾露出一絲不易察覺的
微笑。
期末考試如期而至。奇跡般的,我們這么一個(gè)“差班”,各科平均分居然遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了九十分!那一天,教室里
掌聲雷動(dòng)。
藍(lán)老師激動(dòng)地對(duì)我們說:“好,本人愿賭服輸!說吧,你們有什么要求?”
班長作為代表,自豪地說:“我們要求老師您繞著大操場(chǎng)跑十圈!”
這是我們?nèi)嗝苤\已久的,是對(duì)賭徒的懲罰。十、九、八、七……漸漸地,跑道上跟著藍(lán)老師
一起跑的同學(xué)越來越多,當(dāng)他跑完最后一圈,躺在地上時(shí),他的臉上露出了
開心的笑容。
我們一窩蜂似的圍住藍(lán)老師,然后七手八腳地把他抬起來,高高地向空中拋去。
其實(shí),我們?cè)缫呀?jīng)深深地愛上了這個(gè)“賭徒老師”,
因?yàn)?/font>大
家都
明白,所謂的“賭徒老師”,只不過用了種種巧妙而隱蔽的
方法促使我們不斷地向前
努力罷了。